“还有江河市那个轰动一时的校园霸凌案！”钟肖的拳头不自觉攥紧，“一个初中生，因为没给室友买零食，被两个同学拖到宿舍楼顶，拳打脚踢、用拖鞋抽耳光还不够，最后竟然被泼了混着尿液的脏水！孩子身心受到巨大创伤，得了严重的抑郁症和创伤应激障碍，再也无法回到课堂！而在这之前，她已经被欺凌过多次，却因为害怕或者求助无门而一次次沉默！我们的校园，什么时候变成了弱肉强食的丛林法则之地？！”
他的声音因愤怒而有些颤抖，又转向更令人心碎的话题：“再看看那些最需要保护的留守儿童！西南某山区，一个十三岁的女孩，父母常年在外打工，跟着年迈的奶奶生活。隔壁六十多岁的邻居，用几包零食就把她骗到家里多次猥亵！孩子因为发育迟缓，表达不清，取证极其困难！还有东南某个以劳务输出为主的县，一个留守女孩，早早辍学，在不良场所结识社会青年，十三岁就怀了孕！这些孩子，在最需要父母关爱和引导的年纪，却孤独无依，轻易就被侵害、被误导！我们所谓的教育公平、关爱体系，到底在哪里起到了实质性的保护作用？！”
钟肖越说越激动，额角青筋隐现：“更可恨的是那些蛀虫！连孩子们的口粮都不放过！我这边有报告，平原省一个学校餐饮供应商，九年时间克扣学生餐费高达七十多万！西山省一所中学，套取食堂食材费四百二十多万！还有江南地区，查处教辅材料腐败案，一本十五块钱的练习册，回扣就能拿三块！校服采购、基建工程、招生分班……哪里都有权力寻租的黑手！这些人的良心，难道被狗吃了吗？！他们吸的是学生的血，啃噬的是教育的根基，败坏的是社会的未来！”
他猛地喝了一口酒，辛辣的液体似乎也无法浇灭心中的怒火和深深的无力感：“赵老，您说，面对这些触目惊心、丧尽天良的事情，我这个所谓的副局长，除了愤怒、除了在会上拍桌子、除了写些不痛不痒的整改报告，又能真正改变多少？下面的势力盘根错节，上面的压力重重，有时候，真的感觉自己是汪洋中的一叶孤舟，那种无力感，能把人逼疯！”
他的话语中充满了作为一个有良知的教育工作者面对系统性腐败和悲剧时的巨大痛苦、愤怒和深深的挫败感。饭桌上的气氛，因这些血淋淋的现实而变得无比沉重。他深吸一口气，语气充满了无力感：“可现实是，基层的情况盘根错节，复杂得很。像高明这样的人，上面有张局长那样的‘本土派’力挺，下面有一帮像刘三、王福升这样的人捧着，形成了一股强大的势力。很多好的政策，比如教师轮岗，本意是促进公平、激发活力，可到了他们手里，就成了排除异己、安排亲信、打击报复的工具！我想推进改革，想整顿风气，常常是举步维艰，感觉拳头打在棉花上，有种深深的无力感和愤怒！” 他说这话时，眼神里充满了愤懑、无奈，也带着对无法保护好张舒铭这样的好老师的深深歉意。
