晨光透过窗帘的缝隙，在书桌前投下一道金色的光斑。沐辰一睁眼，就抓过枕边的笔记本 —— 昨晚睡前画的 “守卫者” 草图旁，他用红笔圈出了新的疑问：“工蜂的舞蹈如何精准传递食物位置？太阳方位、距离、花蜜质量，都藏在舞步里吗？”
早餐时，他把这个问题抛给了爸爸妈妈。杨瑾辰放下牛奶杯，从书架上抽出一本《蜜蜂的通讯行为学》：“你看这张图，蜜蜂的舞蹈主要分两种 ——‘圆舞’和‘摇摆舞’。圆舞表示食物离蜂巢不远，大概 50 米以内；摇摆舞则能精准指示方向和距离，就像自然界的 gps。”
书页上的示意图清晰地画着：圆舞是蜜蜂在蜂巢垂直巢脾上绕着圆圈爬行，左右交替；摇摆舞则是先直线爬行，同时腹部快速摇摆，再向左绕半圆回到起点，接着直线爬行，向右绕半圆，形成 “8” 字形轨迹。
“直线爬行的方向就是食物的方向？” 沐辰手指着图，“那它们怎么判断方向？总不能带着指南针吧？”
“秘密就在太阳身上。” 唐芷兰笑着补充，“蜜蜂能感知太阳的方位，哪怕阴天，也能通过偏振光判断。直线爬行时，与巢脾垂直线的夹角，就对应着食物与太阳的夹角。”
沐辰听得眼睛发亮，匆匆吃完早餐，背着书包直奔学校 —— 今天的科学课，李老师要带大家探索工蜂的 “舞蹈语言”。
走进教室，讲台旁已经架起了一台高清摄像头，正对着一个透明的观察蜂箱。蜂箱里，工蜂们在巢脾上忙碌着，偶尔有几只蜜蜂快速爬行，留下奇特的轨迹。
“大家先观察观察，看看能发现什么不同的舞步？” 李老师打开摄像头的投屏，“这是我们特意布置的观察箱，昨天下午在蜂巢东南方向 500 米处，放置了含糖量 30% 的蜜源；西南方向 100 米处，放置了含糖量 15% 的蜜源。现在，我们来看看采集蜂回巢后，会跳什么样的舞蹈。”
教室里鸦雀无声，大家都紧盯着屏幕。没过多久，一只腹部饱满的工蜂落在巢脾上，开始快速绕圈，一会儿顺时针，一会儿逆时针，动作轻快而规律。
“这是圆舞！” 沐辰立刻举手，“说明它找到的食物离蜂巢很近，应该是西南方向 100 米的蜜源！”
李老师赞许地点头：“没错！圆舞传递的是‘近距离蜜源’信号，不指示具体方向，只告诉同伴‘附近有食物’。再仔细看，有没有不一样的舞蹈？”
话音刚落，另一只工蜂飞了回来，它没有绕圈，而是先沿着巢脾垂直方向向上爬行，腹部左右剧烈摇摆，接着向左绕了一个完整的半圆，回到起点后，又沿着刚才的直线再次爬行、摇摆，然后向右绕半圆 —— 标准的 “8” 字形摇摆舞！
“摇摆舞！” 周子轩激动地站起来，“它直线爬行的方向是向上，对应着太阳的方位，所以食物应该在蜂巢的正南方向？”
“不完全对。” 农场叔叔从门外走进来，手里拿着一个指南针，“现在是上午九点，太阳在东南方向。蜜蜂的直线爬行方向与巢脾垂直线的夹角，就是食物相对于太阳的夹角。大家看，这只工蜂的直线爬行与垂直线呈 30 度角，说明食物在太阳偏东 30 度的方向，也就是我们放置高浓度蜜源的东南方向！”
沐辰拿出笔记本快速记录：“摇摆舞的直线段 = 方向指示，摇摆次数 = 距离？” 他记得昨晚看书时好像看到过相关内容。
“问得太关键了！” 农场叔叔竖起大拇指，“摇摆舞的秘密不仅在方向，更在摇摆的频率和直线爬行的时间。距离越远，摇摆的次数越少，直线爬行的时间越长。比如，500 米的距离，蜜蜂每秒摇摆 15 次左右；如果是 1000 米，每秒就只摇摆 11 次。而且，花蜜的质量越好，摇摆的力度越大，舞蹈的持续时间也越长，这样能吸引更多同伴前往优质蜜源。”
李老师适时补充：“这就是蜜蜂的‘通讯智慧’。它们没有语言，却能用舞蹈传递多维信息 —— 方向、距离、食物质量，甚至危险信号。这种通讯方式比我们想象的更精准，误差不超过 5%。”
接下来的实验环节，小组分工合作：沐辰负责记录舞蹈类型和摇摆频率，朵朵用指南针测量直线爬行与太阳的夹角，周子轩则统计被舞蹈吸引的工蜂数量。
“你们看，这只跳摇摆舞的工蜂，摇摆力度特别大！” 朵朵指着屏幕，“它的腹部摇摆幅度快接近 90 度了，肯定是找到了优质蜜源！”
沐辰数着秒表：“每秒摇摆 14 次，直线爬行时间 2 秒，按照书里的公式，距离大概是 450 米，和我们放置的 500 米蜜源很接近！”
周子轩则发现：“跳摇摆舞的工蜂周围，聚集了十几只工蜂，它们都在跟着舞蹈的轨迹移动，触角不停地触碰跳舞的工蜂，好像在接收信号！”
