为了让更多的人接受教育，还创办了职业学院，教授各种实用技能，如农艺、手工业、医术等。
无论是贫富贵贱，每个人都有机会学习一门技能，以谋生计。
通过职业学院的培养，越来越多的人掌握了生存技能，生活得到了改善，社会的整体素质也得到了提升。
医疗知识的普及，对国家的健康发展也是不容忽视。
那明大量印刷了古代的百科全书和专业医疗书籍。
这些书籍不仅涵盖了医学的基础知识，还包括了许多实用的医疗技巧和方剂。
为了让普通百姓也能理解，还特意编写了简单版的医疗书籍，通俗易懂，便于传播。
通过这些书籍的普及，许多人学会了基本的医疗常识，能够在日常生活中自我照顾，减少了因疾病而导致的损失。
这个时代，水患频繁，洪涝与干旱交替出现，给百姓的生活带来了无尽的苦难。
既然她坐上了皇帝这个位置，这方面的问题不能坐视不管。
那明召集了全国的水利专家和地方官员，召开了一次盛大的治水会议。
会上，那明提出了一个宏伟的计划——整改河流，预防洪涝。
首先要对全国的河流进行全面地勘察和评估，找出那些因疏于管理而导致洪涝灾害的河段。
这些事情，全部交给小六就可以了。最终，决定在重要的河流上修建水坝和蓄水池，以控制洪水的流量。
同时，增设排水系统，确保在暴雨来临时，能够迅速将多余的水排出，减少对周边地区的影响。
其次，那明意识到南水北调工程的必要性。
古代的水利工程往往缺乏系统性和前瞻性，很多地区的水资源分布不均，南方的水源丰富，而北方则常常面临干旱。
那明决定借鉴后世的南水北调思想，规划一条从南方大河引水到北方的渠道。
这不仅能够缓解北方的旱灾，还能促进南北经济的交流与发展。
为了实现这一目标，动员各地的工匠和士兵，兴建渠道和水库，确保水源的顺畅流通。
在整改河流的过程中，那明特别注重生态环境的保护。
古人常常为了治水而忽视了自然的规律，导致生态失衡，水土流失严重。
因此，她要求在河流的治理中，必须考虑植被的恢复与保护。
在河岸种植树木和水生植物，以增强土壤的稳固性，减少水土流失。
另外，设立专门的巡查队伍，负责日常的河流管理和生态监测，确保他们的治水措施能够持久有效。
然而，治水不仅仅是工程的建设，更需要民众的参与和支持。
那明深知，只有让百姓认识到治水的重要性，才能够形成全社会的合力。
因此，在全国范围内开展了治水宣传活动，组织民众学习水利知识，鼓励他们积极参与到治水行动中来。
通过发放宣传册、举办讲座等方式，让每一个百姓都明白，保护水资源、参与治水是他们的责任与义务。
经过几年的努力，河流的整改和南水北调工程逐渐见效。洪涝灾害明显减少，北方的旱灾问题也得到了有效缓解。百姓的生活水平不断提高，农田灌溉也变得更加稳定。
看到这一切，那明心中无比欣慰，知道自己在治水之路上迈出了坚实的一步。
她将继续致力于水利事业的推进，让这个国家在水资源的管理上走向更加美好的未来。治水不仅是为了当前，更是为了子孙后代的安宁与幸福。
作为一位皇帝，那明知道治水之道以及她做的这所有事情。并非一朝一夕之功，而是需要长久的坚持与努力。只有经过时间的沉淀，才能看到真正的成果。
