苏雅的话像一盆冷水，兜头浇在林辰头上。他盯着同桌那张写满 “关切” 却藏着点 “审视” 的脸，脑子里飞速运转 ——“靠关系转进来”？这是什么离谱设定？系统给的身份卡上可没写这茬啊！
“那个…… 我不是靠关系。” 林辰硬着头皮解释，手指无意识地抠着课本边缘，“我是正常转学，成绩…… 还行。” 这话刚说出口，他自己都心虚。毕竟系统给他的任务是 “考 0 分”，要是真按 “成绩还行” 的路子走，任务直接就黄了。
苏雅挑了挑眉，把数学课本往他这边挪了挪，指着一道函数题：“那正好，这道题我有点没弄懂，你给我讲讲？” 林辰低头一看，心里咯噔一下 —— 这道题是高二数学的基础题型，他当年闭着眼睛都能做出来，可现在要假装 “不会”，还得装得像模像样，难度比考 140 分还大。
“我…… 我刚转来，课本还没熟悉。” 林辰找了个蹩脚的借口，赶紧把视线移开，落在教室天花板上。他看到吊扇慢悠悠地转着，扇叶上还沾着片不知道什么时候飘上去的碎纸屑，心里默默吐槽：“这动漫世界的细节也太真实了，连吊扇上的灰都画得这么清楚，就是能不能别让我刚落地就被‘学习委员突击检查’啊！”
苏雅显然没信他的话，不过也没再追问，只是笑着说：“那你抓紧熟悉课本，还有三天就月考了。我们班的数学平均分每次都是年级第一，班主任对成绩要求特别严，要是考太差，说不定会被请家长哦。” 她说这话时，语气里带着点调侃，可林辰听着却后背发凉 —— 请家长？他连这个世界的 “父母” 是谁都不知道，到时候总不能把系统拉来当家长吧？
“叮 —— 触发支线任务：消除苏雅对‘靠关系转学’的误解，获得她的信任。任务奖励：《校园青春日记》剧情关键信息 x1。任务失败：无惩罚，但后续可能影响主线任务完成。” 系统面板突然弹出，林辰眼前一亮 —— 这不正好能解决眼下的麻烦吗？而且还能拿到剧情信息，简直是 “天上掉馅饼”！
他正想跟苏雅搭话，上课铃突然响了，尖锐的铃声吓得他一哆嗦，手里的课本差点掉在地上。苏雅赶紧帮他扶住，小声说：“别紧张，是数学课，我们数学老师特别严格，你上课别走神。” 话音刚落，一个穿着灰色西装、戴着金丝眼镜的中年男人走进教室，手里抱着一摞试卷，脸上没什么表情，看起来就不好惹。
“上课！” 男人把试卷往讲台上一放，声音洪亮，整个教室瞬间安静下来。林辰赶紧站起来，跟着其他同学一起喊 “老师好”，心里却在琢磨：“这就是数学老师？看起来比我们老板还凶，要是月考考 0 分，他不得把我吃了？”
“坐下。” 数学老师推了推眼镜，目光扫过全班，最后停在林辰身上，“这位是新转来的同学吧？叫什么名字？”
“老师好，我叫林小辰。” 林辰站起来回答，紧张得手心都出汗了。他能感觉到全班同学的目光都集中在自己身上，有好奇的，有看热闹的，还有像苏雅那样带着点 “审视” 的。
“林小辰？” 数学老师点点头，拿起讲台上的花名册翻了翻，“你的转学手续我看过了，之前在别的学校成绩还不错，希望你能尽快适应我们班的节奏，别拖后腿。” 说完，他开始分发试卷：“这是上次的测试卷，全对的同学不多，错的题自己好好订正，下课前我要检查。”
试卷传到林辰手里，他低头一看，瞬间懵了 —— 上面的题目他都会做，而且都是些基础题，可系统的任务是 “考 0 分”，要是现在把这张卷子做对了，岂不是跟任务背道而驰？
“系统，这张卷子我要是做对了，会不会影响主线任务？” 林辰在心里问。
“当前试卷为日常测试，不纳入主线任务考核范围，宿主可自由选择答题方式。温馨提示：若在日常测试中表现‘异常’，可能会引起老师和同学的关注，对后续主线任务产生未知影响。” 系统回答得模棱两可，林辰更纠结了 —— 做对吧，怕被老师盯上，以后考 0 分更难解释；做错吧，又怕被当成 “真学渣”，苏雅的误解更难消除。
他犹豫了半天，最后决定 “半错半对”—— 简单的选择题故意选错，稍微难一点的填空题和大题就做对，既不会太显眼，也不会显得太笨。他刚写了两道题，就感觉有人在碰他的胳膊，转头一看，是苏雅在给他使眼色，还偷偷指了指他的试卷。林辰顺着她指的方向一看，发现自己把一道简单的选择题选错了，心里顿时有点尴尬 —— 他故意选错的，结果被当成 “真不会” 了。
“这道题选 b，不是 c。” 苏雅小声说，还把自己的试卷往他这边挪了挪，“你是不是没看清题目？题目问的是‘定义域’，不是‘值域’。”
林辰：“……” 他当然知道题目问的是定义域，可他是故意选错的啊！现在被苏雅指出来，只能硬着头皮说：“哦，我看错了，谢谢啊。” 然后赶紧把答案改成 b，心里却在哀嚎：“这反套路任务也太难了，连选错答案都要被人纠正，我太难了！”
好不容易熬到下课，数学老师走之前特意跟林辰说：“林小辰，下课到我办公室来一趟。” 林辰心里咯噔一下，以为自己 “半错半对” 的试卷被老师发现了问题，忐忑不安地跟在老师后面往办公室走。苏雅在他身后小声说：“别紧张，老师可能就是想了解一下你的情况。”
数学老师的办公室在教学楼三楼，里面摆着四张办公桌，墙上挂着 “优秀教师” 的奖状。老师让林辰坐在椅子上，递给他一杯水：“不用紧张，我就是想问问你，转来我们班还适应吗？课本都借到了吗？”
“谢谢老师，我挺适应的，课本也借到了。” 林辰赶紧回答，心里的石头落了地。
“那就好。” 老师点点头，从抽屉里拿出一本数学练习册，“这是我们班平时用的练习册，你回去好好做做，有不懂的就问我或者问苏雅。你的基础不错，只要好好学，肯定能跟上进度。”
林辰接过练习册，心里五味杂陈 —— 老师这么信任他，可他却要在月考中考 0 分，这也太对不起老师了！他刚想跟老师说 “我可能考不好”，就听到系统提示：“主线任务优先级高于一切，宿主需尽快制定‘考 0 分’计划，避免任务失败。”
“谢谢老师，我会好好做的。” 林辰只能硬着头皮答应，拿着练习册走出办公室。他刚走到走廊，就看到苏雅在等他，手里还拿着一个面包：“你跟老师聊什么呢？这么久才出来，给你，我早上多带的面包。”
林辰接过面包，心里暖暖的 —— 虽然刚到这个世界就遇到了 “考 0 分” 的难题，但好在有苏雅这么热心的同桌。他咬了一口面包，是草莓味的，甜丝丝的，瞬间驱散了不少烦恼。
“老师给了我一本练习册，让我好好做。” 林辰边吃边说，“对了，苏雅，你知道我们班上次月考数学平均分是多少吗？” 他想了解一下班级的成绩水平，方便制定 “考 0 分” 计划。
“上次平均分是 92 分，年级第一。” 苏雅骄傲地说，“我们班数学老师特别厉害，讲课特别清楚，而且对我们特别好，就是有时候有点严格。对了，你之前在那个学校，数学成绩怎么样啊？”
林辰：“……” 他总不能说 “我高考数学 140 分，现在要考 0 分” 吧？只能含糊其辞地说：“还行吧，中等水平。”
