九月的清晨，阳光带着初秋的清爽。苏小鱼背着她那个绣着锦鲤的小书包，却没有像往常一样直接跑去教室，而是先拐进了教师办公室。
今天是个特别的日子——教师节。
办公室里已经有些热闹，不少孩子手里拿着鲜花、贺卡或者小礼物，围在自己老师的身边，说着祝福的话。班主任李老师是个温柔耐心的年轻女教师，此刻正被孩子们围着，脸上洋溢着幸福的笑容。
“李老师！”苏小鱼挤到前面，仰起小脸，声音清脆。
“小鱼早上好呀。”李老师弯下腰，笑眯眯地看着她。
小鱼没有像其他孩子那样拿出买来的礼物。她小心翼翼地从书包里掏出一个用彩纸仔细包裹好的、扁扁的小盒子，双手捧着，郑重地递到李老师面前。
“李老师，教师节快乐！这是小鱼送给您的礼物！”她的眼睛亮晶晶的，充满了期待。
“谢谢小鱼！”李老师有些惊喜地接过盒子，入手很轻。她好奇地拆开包装，里面是一个手工制作的、略显粗糙的相框。相框是用冰棒棍粘成的，涂上了七彩的颜色，虽然有些地方的颜料涂到了外面，但能看出制作者的用心。
而相框里放着的，并非照片，而是一张画。
画的主体是李老师，穿着漂亮的裙子，站在讲台前，笑容灿烂。虽然笔触稚嫩，人物的比例也有些失调，但抓住了老师温柔的神韵。最特别的是，在李老师的身后，用金色的笔画了一个大大的、散发着光芒的图案，那图案隐约像是一朵莲花，又像是一个复杂的符文，线条间流淌着一种难以言喻的、让人心神宁静的气息。
而在画的右下角，用歪歪扭扭的字写着：“送给最~好的李老师，谢谢您教我们知识。祝您天天开心，身体健康！——学生：苏小鱼”
“这是……”李老师看着那幅画，尤其是画上那个奇特的、让她感觉莫名舒适的金色图案，有些惊讶。这不像普通孩子的涂鸦。
“这是‘宁神福慧符’！”小鱼认真地解释，小脸上带着一点小得意，“是我……是我和妈妈一起画的！妈妈说，老师每天要教我们很多小朋友，很辛苦，这个可以让老师不那么累，心情好好！”
她省略了这符箓是她主导绘制，妈妈只是从旁指导并注入了一丝稳固灵气的事实。但这确实是倾注了她心意和一点点玄学力量的、独一无二的礼物。
李老师虽然不懂什么“符”，但她能感觉到，看着这幅画，尤其是那个金色图案时，连日来因为备课、处理班级事务而积累的疲惫和烦躁，似乎真的减轻了不少，心头一片宁静祥和。
这份神奇的体验，让她明白，这绝非普通的儿童画。
她蹲下身，轻轻抱了抱小鱼，声音有些哽咽：“小鱼，这是老师收到过的，最特别、最用心的教师节礼物。老师非常、非常喜欢！谢谢你！”
看到老师这么喜欢，小鱼开心极了，大眼睛弯成了月牙。
然而，这份特别的礼物，也引起了一点小小的波澜。
同班的小霸王赵强，家里条件优渥，今天他带来的是一个昂贵的品牌钢笔礼盒送给老师。他看到李老师对苏小鱼那幅“破画”如此珍视，还抱了她，心里很不服气。
课间休息时，赵强带着几个跟班，拦住了正准备去洗手间的小鱼。
本章未完，点击下一页继续阅读。
