沈默解释得很直白，“比如爸爸吹轻快的调子，就代表天亮了，小鸟出来了，音音就摇铃铛，然后你扮演小鸭子去河边喝水，再扮演小兔子找胡萝卜，最后天黑了，爸爸吹温柔的调子，咱们一起谢幕。”
“哇！这个好玩！”乐乐拍着小手欢呼，“我要扮演小鸭子、小兔子，还要扮演小猫！”
音音也点点头：“这个主意好，既简单又有意思，还不用像唱歌那样记歌词。”
确定好表演形式，三人就找了个安静的角落开始商量细节。
沈默先问：“咱们先定个顺序好不好？开头用口琴吹轻快的调子，代表早上，音音摇铃铛模仿小鸟。
“然后乐乐扮演小鸭子去河边，我吹水流的声音；接着是小兔子找食物，铃铛可以多摇几下，代表小兔子蹦蹦跳跳；最后用温柔的调子结尾，代表晚上回家。”
“好！”两个女儿异口同声地答应。
沈默拿起口琴试吹了一段轻快的旋律，问：“音音，这个调子怎么样？你跟着节奏摇铃铛就行，不用太快。”
音音握紧小铃铛，跟着旋律轻轻摇晃：“叮铃……叮铃……”铃铛声和口琴声搭配在一起，格外和谐。
“太好听了！”乐乐忍不住拍手，“该我出场了！”
说着就叉着腰，把胳膊弯起来当翅膀，一摇一摆地走起来，嘴里还喊着，“嘎嘎嘎！小鸭子来了！”
沈默赶紧切换调子，吹起模仿流水的“哗啦啦”声，音音则放慢摇铃铛的速度，配合着场景。
“乐乐，小鸭子是去河边喝水，你可以做低头喝水的动作，”沈默停下口琴提醒，“不用一直叉着腰，自然一点。”
乐乐点点头，重新演示：“嘎嘎嘎，喝水了！”她弯下腰，小手假装捧着水往嘴里送，动作夸张又可爱。
音音忍不住笑了：“乐乐，你这个小鸭子好笨呀！”
“才不笨呢！”乐乐噘着嘴，“我这是最可爱的小鸭子！”
沈默笑着打圆场：“乐乐的小鸭子很可爱，接下来换小兔子好不好？小兔子是蹦蹦跳跳的，你要跳着走。”
“知道了！”乐乐立刻收起小鸭子的动作，双腿并拢蹦起来，双手放在头顶当兔子耳朵，嘴里念叨着：“小兔子找胡萝卜咯！蹦蹦跳，蹦蹦跳！”
沈默吹起更欢快的调子，音音也加快了摇铃铛的速度，“叮铃叮铃”的声音此起彼伏，像是在为小兔子伴奏。
“很好！”沈默停下口琴鼓掌，“接下来是结尾，我吹温柔的调子，代表天黑了，小动物们回家了，乐乐你要做睡觉的动作，音音慢慢摇铃铛，最后咱们一起鞠躬谢幕。”
三人开始完整排练第一遍。
沈默吹起轻快的开场旋律，音音准时摇起铃铛，乐乐扮演的小鸭子一摇一摆地出场，低头喝水。
接着切换成蹦蹦跳跳的小兔子，最后沈默换成温柔的调子，乐乐躺在地上做睡觉的动作，音音慢慢停下铃铛，三人一起鞠躬。
“完美！”沈默忍不住夸道，“咱们再排练几遍，熟悉一下节奏，肯定没问题。”
