雨夜之后，林晓月与陆云舟之间建立起一种微妙的默契。那种默契并非源于言语，而是一种心照不宣的理解。陆云舟不再执着于用逻辑去拆解晓月的每一个异常，而是学会了欣赏她本身，包括那些他无法解释的部分。这份松弛下来的关系，让晓月肩头的压力减轻了不少，尽管叶辰那道审视的目光依然如影随形。
平静的日子没过多久，新的挑战接踵而至。学校收到通知，将选派学生参加全市高中生综合学术竞赛。这项赛事含金量高，备受瞩目。作为近期风头最劲的“校园传说”，林晓月毫无悬念地被列为重点参赛选手之一。一同入选的，还有陆云舟、叶辰，以及几位其他班级的学霸。
对于这次竞赛，晓月的心态颇为复杂。一方面，她不想再出风头；另一方面，异世界大魔导师的尊严，让她对“知识”本身抱有天然的敬意，潜意识里不愿在这种场合敷衍了事。她决定采取一种折中策略：确保晋级，但绝不冒尖，将展现的舞台留给陆云舟这样的“正统”学霸。
竞赛的集训紧锣密鼓地展开。辅导老师拿出了压箱底的难题，其中不乏涉及大学先修内容的超纲题。大多数学生抓耳挠腮，陆云舟眉头紧锁，叶辰则是一如既往的面无表情，只是解题的速度明显慢了下来。
然而，当他们遇到一道极其复杂的、关于多维空间几何与能量传导效率结合的物理难题时，所有人都卡住了。这道题已经远远超出了高中乃至普通大学本科的范畴，更像是某个前沿实验室的研究课题简化版。
辅导老师也有些无奈，正准备跳过，晓月却盯着题目，眼神有些飘忽。这题目的内核，像极了异世界用来优化大型魔法阵能量损耗的“节点拓扑学”问题。在她看来，用这个世界的数学工具去解，确实繁琐无比，但如果用魔法几何学的核心思想……
她下意识地拿起笔，在草稿纸上画了几个看似毫无关联的、带有奇异对称性的图形，并标注了几个关键的能量流转节点。她完全沉浸在对知识本身的推演中，忘了掩饰。
“老师，”晓月抬起头，语气带着一种探讨学术的纯粹，“或许我们可以换个思路。不考虑传统的欧式几何逼近，而是将能量流视为在一种‘柔性拓扑空间’内的最优路径选择。您看，如果这几个节点之间的连通性用非线性映射来重新定义……”
她一边说，一边在纸上快速勾勒。她的语言夹杂着一些生僻的术语，思路天马行空，却隐隐指向问题的核心。那不是教科书上的解法，而是一种……更本质、更优雅的思考方式。
辅导老师愣住了，凑近仔细看她的草稿，越看眼睛瞪得越大：“这……这个思路……林晓月同学，你这是从哪里学来的？”
全班同学，包括陆云舟和叶辰，都震惊地看着她。陆云舟的眼中是难以置信的惊叹，而叶辰的目光则变得更加深邃，仿佛在重新评估她的威胁等级。
晓月这才反应过来，心里咯噔一下，连忙放下笔，露出一个“天真”的笑容：“啊？我就是随便瞎想的，可能是在哪本课外书上看到的吧，记不清了。肯定不对，老师您别在意。”
她试图蒙混过关，但那道题目的关键，已经被她无意中点破。辅导老师如获至宝，也顾不上追问来源，立刻顺着她的思路讲解下去，竟然真的找到了一条清晰的解题路径。
集训结束后，大家陆续离开教室。叶辰在经过晓月身边时，脚步微微一顿，用只有两人能听到的声音说：“你的‘课外书’，很有意思。”
晓月：“……” 感觉麻烦又大了。
竞赛日终于到来。赛场设在市重点中学的礼堂，气氛庄重严肃。来自各校的精英济济一堂，空气中弥漫着无形的硝烟。晓月按照既定策略，稳扎稳打，确保每道题都正确，但绝不追求最快或最巧妙的解法。
然而，是金子总会发光。在解答一道涉及复杂系统混沌理论的题目时，晓月再次“下意识”地用了一种基于异世界“命运线观测”哲学思想的定性分析方法，虽然答案简洁，却直指本质，让阅卷的大学教授评委都为之侧目。
她的表现，引起了一个人的特别注意。
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