“我们嘉桥中学当然可以在门口种玉兰！咱有几十年的建校历史，一届届老师和学生获得过那么多的荣誉，还有很多优秀的人进入各行各业发光，自然配得上玉兰花的气质！”
“切~”
“噢——！”
“呵，我们后面还要在学校周边种桃花、梅花、桂花……嗨，考大家一下，带花的诗词，有哪些？”
“……桃花直透三层浪，桂子高攀第一枝！”
“嗯，今日桂枝平折得，几年春色并将来！”
那天，章形树没给几个好事的路人再嘲笑“豆腐腰”的机会。
他温和却有力的回驳让校门前一众师生有了人前“挺起腰”的意气，路人无力的“切”声被秦不觉带着冯亦晨、耿鑫喆有力的“噢”声力压而过！
在闻映台与秦不觉先后回应了诗句以后，几个当学生面排揎学校的路人自感无趣，讪讪闭了嘴或转身离开。
这让贺老师都有了一种扬眉吐气的爽快！
章形树来之前，究竟有几年了？能有校长带着底气，昂首挺胸在校门口大声说这种话？
借她儿子冯亦晨打游戏的话术来说：如此有队长“罩着”，不被他人小瞧与欺负的感觉，真爽！
为此，贺老师也不再反对儿子冯亦晨在校门扒泥盖土，还不嫌埋汰地蹲下身，帮忙扶了扶几株刚种下的牵牛花……
可她的爽快感没持续多久，打击，还真的来了！
“贺老师，林润她这次期末英语考多少分？你没弄错吧？”
“……那个，林润的确是这个分数。不过，我们这次使用了建良西校一样的试卷，考试难度有点大……”
“可她小学同学去了建良西校怎么考得很好呢？”
“嗬哟，林润妈妈，你打听得很快哈……那个，学科在发展，和以前相比，题型有些新变化，林润他们可能一下没适应。”
“您可别这么说，学科发展，题型变化，哪个学校的学生不在适应？人家怎么适应得很好？”
“那林润妈妈你的意思，是我教得不好喽？”
“我没这么说！可林润其他科成绩也不理想。我记得你们章校长那天安慰我，说那什么重点项目在嘉桥落地。他劝说林润留在嘉桥的时候，可没告诉我们，会让她有这种考试成绩！这种成绩可怎么考‘五顶尖’高中啊？你们当老师的不急，我做家长的急！”
期终考试后，傍晚接到林润她妈的电话，听到挑剔家长凌厉刺耳的声音，贺老师正苦恼搓着眉头，面对所带两班学生的英语成绩，发愁怎么进行学期教学质量分析，顺便扔了她家冯亦晨的试卷，怨恨那小子越来越不争气！
别说林润她妈怀疑章形树的说法，不敢置信那个项目，就是她也在自怜：她与冯亦晨母子俩怎么就陷在嘉桥这个“豆腐腰”泥坑里出不去呢？
林润的成绩在嘉桥其实还算好的，放在建良西校的学生群里，成绩也算中上，没有顶尖而已。
她亲儿冯亦晨一科科成绩是真的破！加上他那烂泥不愿糊上墙的学习态度，让她更看不到儿子的未来！
明明那项目落地后，她也跟着建良西校来的“师傅”努力了嘛，怎么就不见效果呢？
用的一样的卷子，她“师傅”秦不觉他妈妈在建良西校教的两个班，成绩那个漂亮哟，直甩嘉桥这两个班几条大街！
生源！
就是生源的问题！
人家建良西校的名气传遍整个区，吸纳的好苗子是什么样的？嘉校这“豆腐腰”勉强招的“没地去的学生”，又什么路数？
同赛道比出来的成绩，更证明了这个问题嘛！
所以，贺老师心里做出沉甸甸的评价——章形树在那个所谓重点项目之下所下的各种功夫，不过就是让老师和学生望梅止渴，哄弄大家别闹事、撑到毕业的功夫，没什么真用场！
那她还努力什么劲儿？
