我随便上课,学生全都成圣了

第53章 地图生辉 自成法宝

王知书无意间的发现,像一根细微的针,轻轻刺破了蒙在认知上的薄纱。

杨明轩盯着那粗黄纸上模糊的标记,又猛地看向木板上自己亲手绘制的西大陆海岸线,心脏不受控制地加速跳动。

“你确定……和这个类似?”他的声音带着自己都未察觉的紧绷。

王知书凑近地图,仔细比对,眉头紧锁,带着读书人特有的审慎:“学生不敢完全确定,但这扭曲的弧度,以及末尾那分叉的笔触……确有七八分神似。只是先生所绘更为清晰、完整,而这纸上的,像是残缺的拓印,或是……无意中的沾染。”

杨明轩沉默不语,内心早已掀起惊涛骇浪。这标记绝非他凭空想象,那是他前世某个着名古老文明的象征符号,他将其用在这里,纯属是为了让地图看起来更专业、更有点神秘感。

难道……这个世界,真的存在与之关联的文明?还是说,这仅仅是跨越时空的巧合?

“这纸张是哪里来的?”他沉声问。

“是李远清点前几日从青牛镇行商那里换来的杂物时发现的,用来包裹一些劣等的矿石样本。”王知书答道,“学生觉得这标记奇特,便留心了。”

青牛镇……行商……劣等矿石……线索似乎指向了更遥远的、未知的地域。

杨明轩感觉一张更大、更复杂的网,似乎正在眼前缓缓展开。

他将这点疑虑暂时压下,目光重新落回那幅绘制在木板上的简陋地图。

此刻再看这幅地图,心境已然不同。它不再仅仅是他用来开阔学生眼界的教学工具,似乎……还隐藏着连他自己都未曾察觉的秘密。

接下来的几天,杨明轩照常授课,指导学生们在各领域的探索,但注意力总会不自觉地被那幅地图吸引。

他注意到,一些细微的变化,正在地图上悄然发生。

起初,他以为是光线角度的错觉。那炭笔勾勒出的线条,在某些时刻,似乎会泛起一丝极淡的、温润的微光,如同月华流淌过墨迹。

然后,石铁柱在一次课后,挠着头嘀咕:“先生,俺咋觉得这图上的山,看着比以前更……陡了?好像真的有一座大山立在眼前似的。”

林小雨也在某天清晨打扫学堂时,惊讶地发现,地图上代表河流的蓝色线条,仿佛有细微的水光在隐隐流动,她甚至能感受到一丝微弱却纯净的水汽。

变化最明显的,是王知书。他几乎每天都要在地图前驻足良久,时而冥思苦想,时而面露恍然。“先生,”他某日激动地向杨明轩汇报,“学生观此图,感觉心神似乎能随着这些线条延伸出去,虽然模糊,但好像……好像能感觉到我们村子周边,哪里草木更旺盛,哪里……气息更沉滞一些?”

杨明轩心中震动,他走近地图,凝神细观。这一次,他不再仅仅用眼睛去看,而是尝试调动起自身那融合了“教化”、“守护”、“知行合一”等多种意境的特质,将精神力缓缓探出。

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