顾妍也笑的不行，这还是第一次有女性向自己吹口哨。
但她知道这是善意的声音，所以也感谢的对她点点头。
顾妍从小就受欢迎，但是国人内敛持重的性格，并不会这样热闹的表示喜爱，大多怕给别人带来麻烦，只是偷偷的用欣赏的目光看她。
顾妍被大家欢迎的有些羞涩，但是依然没有紧张，毕竟她能感受到同学们的善意。
新同学的欢迎仪式很快就过去了，教授开始上课。
顾妍打开课本和电脑，尽量不去看翻译软件听课，这样有利于她更快的融入这个语言环境，提升自己的语言水平。
本来顾妍的外语水平和口语能力都是十分优秀的，她知道自己肯定不能一下子就融入到这个语言环境中，但是她也没想到会这么难。
如果只是口语交流或是书写，顾妍完全没问题。
可是一到了上课，就涉及了大量的专业名词和解释，不说专业名词，就是名词介绍和各种案例中都有大量的顾妍根本就没接触过的词语。
再加上有些困难的句子中涉及一些语法转换，这就导致了顾妍只是听讲就困难重重了，好在跟不上的时候参考一下翻译。整节课下来也算手忙脚乱的跟上了。
下课铃声响起的时候，顾妍如释重负的松了一口气。
整节课上的着实有些累，从没觉得一节课上的这样长，又这样的短。
长是因为学的有些困难，总觉得怎么还没下课。
短是因为全神贯注的集中注意力，下课的时候，就会觉得很突然，甚至会产生一种‘这就下课了？’的错觉。
整堂课所有人都是认真的学习着记录着，但是这个课堂的氛围却并不紧张，甚至是有些松弛的。
顾妍也上过很多这样的辅导课和外教课，甚至是私教课，这样的学习氛围并不陌生，也没有新奇的感觉，她现在只想着赶紧补齐前面的内容。
这节课她唯一跟不上的内容就是涉及到之前课本里的基础知识。
总体来说，她在这里上的第一节课除了格外的知识盲区，几乎都吸收了，只是还是需要回去再巩固一下。
顾妍对自己很满意。
教授宣布下课，大家纷纷收拾东西，有的感觉去赶下一节课了，有的已经在约朋友准备去餐厅了。
教授走到顾妍身边，悠闲的撑着旁边的桌子问：“怎么样？我们的课程有趣吗？”
“非常有趣，已经越来越感兴趣了。”顾妍真诚肯定道，当然，这里面也有客气的成分在。
教授哈哈大笑，然后递给了顾妍一张精巧的卡片，比学生用的贺卡要小一点，但是足够精美。
打开里面是一系列的联系方式。
教授说，开学的时候每个学生都有一张这样的卡片，里面是他的所有联系方式，电话、邮箱、信息联络等等。
因为这位教授是他们主要课程的老师，以后的联系会非常的密切。
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