北平城的夜色浓稠如墨，只有零星的月光透过日军岗哨的探照灯，在青石板路上投下破碎的光影。
阿秀攥着半块冷硬的窝头，望着不远处日军巡逻队扬起的尘土，突然听见身后传来稚嫩的哼唱。
北平城，高又长，
护城河水静静淌。
自从那，炮声响，
东洋铁蹄踏城邦。
……
她猛地转身，三个灰头土脸的孩子正蹲在墙根下，用树枝在地上划着歪歪扭扭的字，嘴里反复念叨着新学的歌谣。
“谁教你们唱的？”阿秀冲过去，声音里带着掩饰不住的紧张。
孩子们被吓了一跳，其中扎羊角辫的小女孩怯生生地举起张皱巴巴的纸条：“昨儿夜里，有人从窗户扔进来的……”
纸条上的字迹工整有力，正是那首抗日童谣。
当晚，石云天盯着油灯下的童谣原稿，指尖轻轻摩挲着纸张。
这是地下交通员冒死送来的，据说最早在城南的学堂里流传，短短几日便传遍了北平的大街小巷。
“用童谣唤醒人心，这主意妙啊！”李妞凑过来，眼中满是赞叹，“孩子们记性好，一传十，十传百，比任何传单都管用。”
王小虎挠着头笑道：“俺小时候就爱唱顺口溜，这玩意儿确实上头！要不咱们再多编几首？”
说干就干，四人围坐在桌前，绞尽脑汁将抗日信念化作朗朗上口的词句。
因为这些日子的游击行动虽然让日军疲于奔命，但每一次袭击后，日军都会变本加厉地报复百姓。
必须找到一种既能鼓舞人心，又能降低风险的斗争方式——或许，这些传唱在街头巷尾的童谣，就是最好的武器。
第二天清晨，蛛网密布的墙壁上，新贴满了石云天能想起来的童谣。
“‘小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来’…”李妞念着纸片上的字迹，疑惑道，“这和抗日有什么关系？”
石云天蘸着茶水在桌上画出符号：“把歌词改了就行，比如‘小鬼子，坏心肠，抢粮食，烧村庄’，再配上简单的调子，孩子们一听就会。”
王小虎挠挠头：“可光唱歌有啥用？”
“用处大了。”石云天指着头顶，“现在日军到处抓人，明面上的反抗太危险，但童谣能像风一样钻进每个角落，让百姓知道我们还在战斗，也能把日军的罪行编成故事，传到更远的地方。”
石云天真想知道最开始传出童谣的人是谁，太有才了，他怎么就没想到呢？
宋春琳若有所思：“我听说有些教书先生在课堂上偷偷教学生爱国诗词，或许能和他们合作？”
正说着，老秀才颤巍巍地掀开地窖入口的木板：“算上我一个，老朽虽不能扛枪杀敌，但这张嘴还能编几句顺口溜。”
接下来的三天，北平城的茶馆、学堂、弄堂里，悄然兴起一股新潮流。
童读如病毒一般蔓延，特别是孩子们，学得快，唱得欢，在街头巷尾你追我赶，歌声此起彼伏。
简直太魔性、太洗脑了。
