然而，事情并没有她想象的那么顺利。第一次拍摄时，田静儿发现，
古筝的静态美和动态美很难同时捕捉。她尝试了各种角度和光线，但总觉得少了点什么。
“静儿姐，你太着急了。”徐乐看着她的作品，摇了摇头，
“古筝的美在于它的意境，而不是形式。你需要放慢节奏，用心去感受。”
田静儿站在摄影棚里，手中握着一份刚刚打印出来的拍摄方案。
她的目光在纸上快速扫过，眉头微微皱起。虽然她已经对古筝有了初步的了解，
但如何将它的灵魂通过镜头展现出来，依然是一个巨大的挑战。
“静儿姐，你觉得这个方案怎么样？”徐乐从她身后探出头来，手里拿着一杯咖啡，递给她。
田静儿接过咖啡，抿了一口，苦味在舌尖蔓延，却让她稍微清醒了一些。“方案还不够深入。”她叹了口气，“我总觉得少了点什么。”
“少了点什么？”徐乐挑了挑眉，“你不是已经研究了好几周了吗？连李老师都说你对古筝的理解已经很深了。”
“理解是一回事，但如何通过镜头表达出来是另一回事。”田静儿放下咖啡杯，走到摄影棚的窗边，望着外面熙熙攘攘的街道，
“古筝的音色是流动的，是情感的载体。但我现在的方案，还是太静态了，没有那种流动感。”
徐乐沉默了一会儿，突然拍了拍手，“我有个想法！
既然古筝的音色是流动的，那我们为什么不尝试用动态的拍摄手法呢？
比如，用慢镜头捕捉琴弦的震动，或者用光影的变化来表现音色的起伏。”
田静儿转过身，眼中闪过一丝亮光，“这个想法不错！我们可以试试。”
“那就这么定了！”徐乐兴奋地说道，“我这就去准备设备，咱们明天就开始拍摄。”
第二天，田静儿和徐乐早早地来到了摄影棚。李老师也如约而至，带来了一架精致的古筝。
琴身由红木制成，琴弦在灯光下泛着微微的光泽，仿佛在等待着被唤醒。
“李老师，今天我们要尝试一些新的拍摄手法。”田静儿走上前，向李老师解释道，
“我们想通过慢镜头和光影的变化，来表现古筝的音色和情感。”
李老师微笑着点了点头，“听起来很有意思，我很期待看到你们的作品。”
拍摄开始了。李老师坐在古筝前，手指轻轻拨动琴弦，悠扬的琴声在摄影棚里回荡。
田静儿则全神贯注地调整着镜头，试图捕捉每一个细微的瞬间。
“徐乐，把灯光调暗一点，我想突出琴弦的震动。”田静儿低声说道。
徐乐迅速调整了灯光，摄影棚内的光线变得柔和而朦胧。
田静儿按下快门，镜头中，琴弦的震动仿佛被放慢了，
每一根琴弦都在光影中跳跃，仿佛在诉说着某种无声的情感。
