“方一凡……”
“嗯？怎么了？我会轻一点的。”
【美国进修归来学者提出了一些新的实践学习计划】
哦？出息了真的出息了！
“不当枕头公主啦？行啊我当然没问题。”
“什么是枕头公主？”
“没什么啦，那我躺着了哦宝儿。”
方一凡乐意躺平，难得的主动当然同意呀！方一凡其实很想有各种各样的【新教学实践计划尝试】，碍于乔英子多少有些害羞，这个【教学实践课程】进度一直比较缓慢，传统的【教学实践计划】对乔英子来说就已经【能考满分了】，她没有太多【更上一层楼】的追求，加上方一凡本身也不太挑，就一直随着她，不过男人嘛，偶尔能尝尝鲜当然是乐意的。
嘿你还真别说，这“枕头公主”还真是舒服，方一凡躺着那叫一个享受，想要时间慢一点再慢一点能多躺一会儿。
【删掉一些具体的实践操作沟通交流对话环节，总的来说就是：溯洄从之，道阻且长；溯洄从之，道阻且跻；溯洄从之，道阻且右。方猴儿就差感慨：蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟了】
任重而道远了可以说，方一凡安慰自己万事开头难，虽然之前尝试过，但也都因为英子哭哭啼啼说不会而告终，还是得教啊，不教永远都不会。
方老师教的好不好咱另当别论，反正学霸的学习能力摆在那里，领悟能力比较好，学什么都不会太笨。
【方老师的一些具体教学内容咱就不多说了】
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