——在第一日，教会他们生火，狩猎，安宅。
……
山林中的第一个夜晚。
孩子们小心翼翼，以藤蔓搓出来的绳弓，在挖了个小凹槽的木头上，高速旋转用石斧削尖的木棍。
凹槽中铺了些碎木屑，他们紧张地盯着削尖的木棍与碎木屑接触的地方。
直到那里冒起白烟，碎木屑也突然变得焦黑并迅速卷曲缩小。
然后，跳出火星。
孩子们赶紧将冒着浓烟的碎木屑捧起，凑到嘴边往里边小心吹气。
火星随着气息一闪一闪，再在某一刻，突然升腾为一小团橘红的火焰。
孩子们欢呼着，将那团火转入早已摆好的柴堆之中。
没一会儿，先前那团小小的火焰，便燃烧成熊熊烈火。
他们自发手拉着手，围着激烈跳动的篝火转圈圈。
口中不停欢快地高呼：“火！火！”
跑累了，就围坐在篝火旁，盯着跳动的火焰入了神。
唐六对他们说：“今晚好好休息，明天我们上山打猎。
“顺便收集材料，带你们做火折子。
“有了火折子，往后你们便能随时生火。”
小孩们只能听懂个大概，但还是惊奇又期待地望着他，说：“哇！”
唐舞麟也“哇”：“小叔，火折子是什么？”
唐六笑着说：“你可以理解为，一种最原始的打火机。”
唐舞麟：“我也想学！”
天亮了。
唐六领着一帮小孩上山。
制作简易木矛，搭建简易陷阱。
砍回来了竹子，在池边石壁上刮了狗毛硝。
再把昨夜篝火中烧出来的木炭打碎成粉。
一通操作，人手一个火折子。
整个下午，孩子们都新奇地用火折子取火，将碎木屑不断点燃又熄灭，直到新鲜劲完全过去。
唐舞麟超级震惊，手里拿着小竹筒：“它为什么能一直保存火种啊？”
唐六道：“一种复燃现象。火折子里的硝碳是已经被点燃的可燃物，但里面缺少助燃剂，也就是氧气，所以火烧不旺。
“这时候取出来一些，朝它吹气，就是在短时间内向它输送足够的氧气。助燃剂浓度够了，火自然就起来了。
“不过我这个解释不一定对，下线以后你要还是感兴趣，自己去网上查。”
唐舞麟：“我懂了，嘿嘿！”
太阳下山的时候，唐六又带着一众小孩上山，去查看早先布置的那些陷阱。
然后带着几只野兔野鸡回来处理。
孩子们不知道时隔多久，吃上了第一顿肉。
往后，唐六就带着他们重复上山打猎、采集的过程。
顺便教他们用竹木搭建简单的棚屋，遮风避雨。
直到孩子们能自己外出打猎、采集。
靠自己生存下去。
然后。
……
——在第二日，教会他们文字，沟通，记录。
……
“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏……”
一袭蓝衣的青年盘膝坐在岩石上，前面摆了好几根木头，小孩们在上面排排坐。
有的在认真听青年念叨经文，有的杵着下巴，看着别处早已神游天外。
尤其曾经抱着婴儿的女孩。
突然，一颗小石子落在女孩的头上。
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