龙小五跟着刘勇安穿过训练场，脚下的砂石发出细碎的声响。
他不自觉地放轻了呼吸，心脏在胸腔里咚咚直跳。
\报告写得不错。\刘勇安突然开口，声音比在礼堂时柔和了几分，\但有几个战术细节还需要完善。\
\是！我会尽快修改。\龙小五条件反射般地立正回答，手心已经沁出一层薄汗。
他暗自揣测这位老将军单独召见的目的。
脑海中闪过无数可能——是要批评他比赛中过于冒险的战术？还是发现了他的某些不足？
转过一道爬满藤蔓的围墙，他们来到一栋红砖小楼前。
门口站岗的卫兵看到刘勇安立刻敬礼，目光却在掠过龙小五时闪过一丝好奇。
龙小五注意到卫兵领章上的特种部队徽记，不由得挺直了腰板。
办公室比想象中简朴，一张宽大的实木办公桌，两把皮质扶手椅，墙上挂满了军事地图和黑白老照片。
刘勇安示意龙小五坐下，自己则走到窗前，阳光透过百叶窗在他脸上投下斑驳的光影。
\知道我为什么找你吗？\刘勇安转过身，目光如炬。
龙小五喉结滚动了一下：\报告首长，不知道。\
“放轻松，士兵！”刘勇安嘴角微微上扬，从抽屉里取出一个文件夹。
\你的战术分析报告，总参作战部已经列为重点研究课题。\
他停顿了一下，\我想邀请你在陆军指挥学院讲授一周的指挥理论课程。\
龙小五瞪大了眼睛，手指无意识地抓紧了膝盖，脸上满是惊骇之色。
\怎么？没信心？\刘勇安挑眉。
\不是！\龙小五猛地站起来，\只是...我需要请示张建军教官的意见。\
刘勇安大笑起来，笑声震得窗玻璃嗡嗡作响。
\我已经跟老张通过电话了，那老小子高兴得很，说你是他教过最出色的学生。\
他走到龙小五面前，拍了拍他的肩膀，\就这么定了。”
“明天开始上课。教材我已经让人准备好了。\
龙小五感到一阵眩晕，他从未想过自己有一天会站在讲台上，更别提是在陆军指挥学院这样的地方。
但当他看到刘勇安眼中毫不掩饰的期待时，一股热血涌上心头。
\是！保证完成任务！\
············
第二天清晨，龙小五站在教学楼前，手里攥着连夜准备的教案。
晨露打湿了他的作战靴，凉意顺着脚底蔓延到全身。
他也才17岁，明明自己还是个学生，现在却要站在讲台上给学员上课。
要说一点儿都不紧张，那是假的。
这就好比在学生时代，班主任让学生上台演讲一样。
教室里已经坐满了学员，他透过窗户看到章鱼和鹰眼坐在第一排，两人正低声交谈着什么。
\放松点。\张建军不知何时出现在他身后。
老教官今天特意换上了常服，胸前挂满了勋章，\记住，战场上最危险的敌人不是子弹，而是自己的恐惧。\
“上课也是如此！”
龙小五冲他点了点头，深吸一口气，推开了教室门。
刹那间，所有目光都集中在他身上。
教室里鸦雀无声，三十多名陆军指挥学院的精英学员屏息凝神。
后排突然传来钢笔落地的脆响，但没人弯腰去捡——所有人都盯着幕布上那个三维动态沙盘。
龙小五轻点遥控器，蓝色数据流突然分裂成数十道诱饵信号，真实攻击波却借着电磁干扰频段反向渗透。
\起立！\章鱼突然喊道。
全体学员齐刷刷站起来，向他敬礼。
龙小五看到章鱼眼中不再是敌意，而是一种他从未见过的热切期待。
这股目光像一剂强心针，让他找回了在赛场上的那种自信。
\请坐。\龙小五走到讲台中央，声音比自己预想的要沉稳。
\今天我们要讨论的是信息化条件下的非对称作战...\
学生们正襟危坐，拿着笔记本，一脸求知地看向他，每个人的眼神都溢出了浓浓的敬佩。
随着课程的深入，龙小五渐渐忘记了紧张。
他讲到关键处，拿起粉笔在黑板上画出一连串战术示意图。
粉笔灰沾在他的指尖，像一层薄薄的霜。
\利用敌方电子干扰作为通讯载体，就像古代战争中'借东风'...\
龙小五转身时，发现所有学员正飞快地记着笔记，眼镜后的双眼闪闪发亮。
一时间，他觉得他讲的这堂课，值了！
下课时，学员们将他团团围住。
一个戴眼镜的女学员红着脸递上笔记本：\你好，龙老师，能...能给我签个名吗？\
龙小五愣住了，他从未想过自己会成为别人崇拜的对象。
接下来的几天，龙小五的课程场场爆满。
第三天时，连走廊都站满了旁听的学员，就连学院的指挥教授都来旁听，对他的战术赞赏有加。
