两人是先于老师离开教室的，而离开前老师并没有关闭电脑的动作。其实叶妍提议去新媒体教室，是抱着隐隐的期待。若能在学校的教室内和心仪的人一起听喜欢的歌，那该是多么浪漫的事啊！
“行呀，我记得走之前电脑还没关吧？”陈默也眼睛一亮，“走走走，去看看。”说着，他反倒是兴奋的推着叶妍前进。
“呀~你慢点！我要摔倒啦！”
叶妍惊叫着，但声音却透着一股喜悦。
两人很快来到新媒体教室前。见教室门紧闭，陈默上前试探性地拧了把门手，门竟应声而开。他探头朝里张望，只见黑板前的投影幕布仍垂落着。陈默眼睛一亮，快步走上讲台，果然发现讲台上的电脑仍亮着幽蓝的待机光。
“听什么？周董的歌？”一边问着，陈默一边唤醒电脑。
“嗯！来一首《安静》吧！”
“ok！”
陈默熟练的打开电脑开始操作，新媒体教室在学校的作用大部分都是拿来上公开课。除此之外也有很多用处，就比如上次陈默的英语老师李宁芳申请使用新媒体教室，就是为了组织学生过来看英语原声电影。正因教学需求的多样性，讲台上的电脑不仅接通了网络，还预装着许多种播放软件，方便不同课程的媒体使用需求。
点击《安静》之后，陈默又连续把周董的歌给安排上。幸好现在是2012年，大部分平台都可以免费听周董的歌，否则他还真是要小小的烦恼一波。
随着歌声响起，陈默走下讲台。
叶妍早已候在课桌旁，纤白手指攥着椅背将椅子往后轻拽。待陈默落座，她顺势趴在桌面上，大眼忽闪着凑近，“我们...应该不会被老师发现吧？”
“不会，这个点他们说不定吃完午饭正准备午休呢。”陈默指着黑板上面的时钟洒然一笑，看着眼前女孩因担心而睫毛微颤的可爱模样，不由下意识的伸手摸了摸她的脑袋，“再说了，我们只是听歌放松一下，又不是做什么见不得人的，这有啥？不用担心！”
叶妍抬眼错愕的看向陈默，发丝间游走的温热让她蓦地屏息，如果没做梦的话，这应该是陈默第一次主动接触她吧。
陈默说完之后才察觉到自己手上的动作，可做都做了，此时再收回手已然是来不及。偷偷看了一眼叶妍，才发现对方正仰起脸庞注视着自己。
“额...”陈默抿了抿嘴，目光闪烁，大脑急速地运转想打破此间尴尬。
“那个，要不你也揉揉我的脑袋？”陈默伸手指了指自己的头，试探着问道。
啪！
