回到家后陈默首先看了眼qq消息，发现叶妍没再回复之后，他也把qq退了。
下周要去京城参赛，他心里还是有些野望的。
从抽屉拿出一本笔记本，陈默开始复盘白天的学习内容。
之所以不带笔记本，就是他觉得自己的记忆力还算不错。虽然记忆力强本身并不能绝对决定一个人更适合读文科还是理科，但强大的记忆力能帮助你快速、牢固地掌握基础知识。
陈默曾经单纯的觉得文科需要记忆大量基础信息，如历史事件的时间、地点、人物；文学作品的作者、背景、名句等等。
但后面他才知道文科学习还需要深度阅读和解析大量文本，除了背诵记忆之外，能将复杂信息分解、梳理、归纳，形成自己的见解，其实更有利于学习。
陈默此时做的就是把白天老师特训的精华、点评、新技巧、好词好句、发现的自身问题等，清晰、有条理地重新再整理出来。把“老师的”变成“我的”。
除此之外，他还开始反思。针对老师指出的具体问题，比如立意深度不够、论证逻辑有漏洞、语言不够凝练等，结合白天的练习，开始深入思考“为什么会出现这个问题？” 、“下次遇到类似情况，我具体可以怎么做？” 写下改进方案。
总的来说，晚上的核心任务便是通过复盘整理，将白天老师输入的知识、技巧和点评都吸收为己有。
两位老师都说让自己保持原先的学习方法和状态，而这，便是陈默自己的学习方法和状态。
甚至于在复盘结束后，他还能抽出时间来码字。
一夜无话。
......
第二天中午，结束了一早上学习的陈默载着叶妍来到北市。
“好粥道”的店门不大，但门口早已放满了自行车和电动车。陈默正发愁电动车停哪个位置好，就看到一人从店内走出来，一边擦着嘴一边走向门口的电动车。他耐心的等待着，果然那人掏出钥匙，骑上一辆黑色台铃电动车。陈默见状赶紧上前，把车稳稳停在那人刚让出的位置上，然后带着叶妍走进“好粥道”。
店内满是食客，幸好在排队点菜的间隙，又陆陆续续走了一些客人。两人立马开始默契的分工，叶妍端着两碗热气腾腾的地瓜粥，率先走向角落的一处小桌占位置，陈默则是留下来排队点菜。
不过片刻功夫，他便双手端着两个盘子朝叶妍走去，每个盘子里各放着两道菜，除了青川市最常见的菜脯炒蛋之外，还有清炒空心菜、蒸蛋和猪肉炒芹菜。
“别的不说，单是这人气，就可以看出这家店不会很差。”陈默坐下之后发出一声感叹，忽然又想起什么，带着疑问看向叶妍，“不过这家店应该没开很久吧？我对它都没什么印象。”
“听我同桌说是开了好几年呢，她说她初中就来吃过。”叶妍拿起勺子，在碗里轻轻舀动，搅散着热气，“你初中没来过这边吗？”
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