见林晓很是激动，陈默打算给她泼了点“冷水”。
“你也别太激动，我说的这个方法，用个一次两次效果最好，太多次消息难免会流传出去。
等其他老师，或者后面上课的老师知道了，有了心理准备，惊喜感就大打折扣了。”
林晓闻言，再次皱起了眉头。
坐在她身边的李晴轻声问道：“那怎么办？”
陈默摊摊手：“凉拌。我是这么想的，先给第一节课的老师用这个方法，然后下课后跟老师沟通一下，请他先暂时帮我们保密，别告诉其他老师。
这样，我们说不定还能再用礼花筒‘轰炸’一下第二节课的老师。”
说到这，陈默忽然双手一拍，像是想起了关键问题，问道：“对了，明天的课表你们谁记得？小崔是什么时候的课？”
他之所以特别关注崔茗慧的课，是因为崔老师是他们七班的班主任。
别看崔茗慧平时要求严格，时常板着脸，但班里的同学都知道，她是真心为学生们好，负责又细心。
所以如果硬要在所有老师里选一个最想表达感谢的，七班的大部分同学，恐怕都会毫不犹豫地选择崔老师。
林勋、王远和彭芳面面相觑，显然对于明天具体的课程安排并不上心。
倒是张力先开口了：“小崔......好像是明天早上第三节的课。”
“那早上前面两节课呢？”陈默追问了一句。
身为学习委员，李晴对课表也比较熟悉，接口道：“第一节课是英语老师的，第二节课是语文老师的。”
陈默闻言，若有所思地点了点头，没再说话，手指无意识地在茶杯边缘摩挲着，似乎在思考着什么。
他不说话，场上的人竟也跟着安静下来，目光都聚焦在他身上，等待着。
少顷，陈默心中有了主意，他抬起头，目光扫过众人，说道：“那这样，我们等会先一起去把礼花筒和鲜花买好。
明天早上，第一节课和第二节课，就按照我刚才说的方法，找同学躲在讲台边，等老师上台就放礼花筒、献花、全班祝福。然后......”
陈默停顿了下，强调道：“然后第二节课下课，我们换个方式。”
“换个方式？”众人疑惑地看向他。
陈默点点头说：“对，明天是周一，第二节下课有升旗仪式，加上下课休息的时间，挺长的。
万一小崔在这期间，从哪个老师或者同学那里听到我们准备给她也放礼花筒的消息，她有了心理准备，我们再放，效果就没那么惊喜和震撼了。”
彭芳忽然附和道：“噢！我想起来了，隔壁八班第二节就是小崔的课！如果我们第二节给语文老师放礼炮，动静闹得大一点，她说不定在八班就能听到风声！”
众人下意识地扭头看向彭芳，坐在她旁边的李倩也好奇地看着她。
王远脱口而出：“哎？刚才我们班自己的课表你都说不出来，你怎么知道隔壁八班的课表了？”
彭芳被问得有些不好意思，赧然一笑，解释道：“害，我早上去黑妹家玩了，她房间墙上贴着课表，我闲着没事就扫了两眼，emmm...然后就刚好看到我们班主任的名字排在第二节了......”
有些事听起来确实很凑巧，但现实往往比小说更玄幻。
如果不是陈默恰好分析到这里，彭芳也不会触类旁通，联想到早上无意中看到的课表细节。
王远听到彭芳这么一说，也是一愣。
黑妹他认识，是彭芳的好友之一，名叫王雪。
