曹睿方案的思考角度有些出乎了4位带教老师的意料。
虽然实施起来的难度相比之前的两组要大上不少，可一旦实施了，那对课程表来说，这就不是护城河了，而是护城海了。
当校园管理与课程表深度捆绑后，整个校园领域，将不会再有第二家社交平台的出现了，至少不会有上规模的社交平台出现。
之前两组考虑到的具有普遍性，至少现在国内的大学生，大部分家里条件都还可以，至少还可以申请助学贷款。
甚至连智能手机，现在的大学生占比已经超过了50%，由此可见，相比前面两组，这第三组在操作上，无疑是难上了太多。
特别是第二组的公益积分。
他们敢保证，只要节目播出，绝对会有相关部门过来询问是否具备可行性，甚至高校方也会催促课程表赶紧落实。
可第三组的方向，又给众人带来了不一样的启发。
这种启发并非是商业角度，而是人文关怀领域。
课程表可不可以做？
可以，至少可以通过几所熟络的院校开展相关探讨。
有没有收益？
很难，说不定还要搭进去不少资金。
但这并不代表曹睿的方案有问题，几名带教老师在小声讨论后，还是给出了肯定的答复。
“曹睿，王语糖，你们的方案给我们出了个难题”
张翔笑着开口道。
“虽然落地的可行性不高，能不能通过董事会，我们也没有把握”
“不过这次考核并非是方案的可行性，而是考核场景方向的延伸，你们的表现，非常不错，值得鼓励”
说完，他便带头鼓掌。
很快会议室里响起了整齐的掌声。
随着两人起身离开，最后一组实习生走了进来。
“各位老师好”
英沐沐、刘铮二人，微微弯腰，问好。
“你们好，说说吧，你们的场景方向是什么？”
刘源笑着问道。
“我们根据课程表积分体系与团购业务的调研，发现大学生群体在团购与观影这两块的比例非常高”
“基于这两点，我们探寻的方向便是积分与团购”
英沐沐将提前准备好的资料，分发给了四位老师。
“继续”
曹悠悠翻看资料，点了点头。
“我们组在交大这边询问了100名在校大学生”
“其中注册课程表的有98人，而这被统计的100人中使用过团购的学生有67人，近一年看过电影的人数是46人”
“通过调查，注册课程表的98人当中，有51人的账号里拥有课程表积分”
“这51人只有3人通过积分兑换了话费，18人通过话费进行过充值，15人通过“求知”发过询问贴，5人通过回答问题，拿到过积分”
“通过这100人的统计数据，场景消费领域，团购、观影的比例都不低，而相对我们课程表的积分而言，流动性存在着一个可以天然的屏障”
“那就是场景太少，兑换话费最低要求对于部分学生来说，存在一定的门槛”
英沐沐说到这，微微停顿了片刻。
“所以你们便将团购、观影等高频场景结合到课程表的积分体系？”
曹悠悠笑着问道。
“是的”
“本身团团购就已经对接了我们，只需要将积分的支付对接现有的api，我们就可以像兑换话费一样，采用积分＋现金的方式进行场景的拓宽”
“那你有没有想过团团购那边的意愿？”
“我有考虑过，但我觉得他们更希望我们能将积分系统接入”
“理由？”
曹悠悠问道。
“首先，团购的消费主体除了白领阶层，占据大头的便是在校大学生，他们可以通过团单，享受到平时相对高昂的消费”
“在用户群体上，我们的用户，绝对是团购的主力军”
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