苏明赶紧停下手里的活，把人让进屋里：“张总，你好，快请坐。不知道你想怎么合作？”张总打开文件夹，拿出几张设计图：“我们公司想开发老竹编系列文创产品，比如竹编茶杯垫、小收纳盒、挂件之类的，想请你当技术指导，再用你收的老物件当灵感，你看行不行？我们会给你技术指导费，产品卖出去了，还会给你分成。”
苏明接过设计图，仔细看了看：“这想法挺好，老竹编确实适合做文创产品。我可以当技术指导，教你们的工人编竹编，也可以给你们提供老物件的灵感，不过我有个要求，产品必须保证纯手工制作，不能用机器，还要保留老竹编的传统纹路。”
张总点点头：“没问题，我们就是想做纯手工的文创产品，这样才有特色，才能吸引消费者。你要是同意，我们明天就可以签合同，然后我带工人来跟你学手艺。”苏明笑着说：“行，我同意，能让老竹编走进更多人的生活，是好事。”
俩人聊得正投机，刘教授带着几个学生来了，一听说文创合作的事儿，也特别开心：“苏明，这合作好啊！老竹编不仅要传承，还要创新，做成文创产品，能让更多年轻人喜欢上老手艺。”张总也笑着说：“是啊，我们就是想让老手艺活在当下，让更多人知道，老竹编不仅是老物件，还能融入现代生活。”
陈阳赶紧把摄像机对准他们，记录下这一幕：“这可是个好素材，老手艺+文创，肯定能吸引不少关注。”
快到傍晚的时候，张总跟苏明签了合作合同，约定好明天带工人来学手艺，然后就离开了。刘教授带着学生们，跟苏明请教了老竹编的历史和手艺，还拍了很多老物件的照片，说要让学生们好好研究，以后也参与到老竹编的传承中来。
学员们陆续走了，李伟已经能编出完整的竹编杯垫了，虽然还有点粗糙，但已经有模有样。大姐也编了几个小挂件，说明天要带到文创公司，让张总的工人看看，学习一下传统纹路。
王大妈和王大爷收拾好工具，跟苏明说：“苏师傅，今天又是合作又是拍素材，真是忙坏了。明天张总带工人来，我们早点来帮忙，给大伙儿准备茶水，再帮你打下手。”
“好嘞大妈，大爷，辛苦你们了，”苏明点点头，“我也会早点来，把教学用的竹丝和工具都准备好，确保明天能顺利教学。”
老两口走后，苏明开始收拾铺面，把今天拍素材用的东西归置好，又把嵌宝壶套和玉雕挂件擦了擦，确保没有灰尘。刚收拾完，修小凳子的大爷就来了，手里拎着个布包：“苏师傅，我听街坊说你跟文创公司合作了，太厉害了！我给你带了点刚炒的瓜子，你累了一天，吃点瓜子歇歇。”
苏明接过布包，笑着说：“大爷，太谢谢你了，总是这么想着我。明天文创公司的工人来学手艺，你也来凑凑热闹呗，给大伙儿讲讲以前的老竹编故事。”大爷摆摆手：“我肯定来，早就想看看年轻人学老手艺了，也想跟他们说说，老手艺的好，得慢慢品。”
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