主要是教育知识能力，就让我有点头疼了。
如果只是单纯靠语数外，我可能没问题。
可教育跟学习是两码事啊！
其中还包含了教育学、心理学、班级管理、教学设计。
看着别人都已经动笔了，我还在这里绞尽脑汁。
难道还没到面试，我就要被淘汰吗？
我开始找会做的来做，比如什么职业理念，不就是教育观和学生观么。
我结合之前在香江大学旁听的经验，用那边先进的教学模式填了上去。
接下来就是法律法规，这个难不倒我，我在监狱里就恶补了法律知识。
最后就是文化素养，这个对我来说也还好，主要就是历史、科学、文学等基础。
花了四十分钟做完了第一套卷子，但别人已经开始第二套了。
这第二套真难住我了，琢磨来琢磨去，我直接用我的理解来做题。
没有按常理出牌，比如教育基础理论，我直接用我在监狱里义父对我的那些教学方式填写了上去。
再接着就是什么班级管理和教学设计，我也直接采用管理公司的模式来填写。
然后是阅读理解，逻辑推理，这些就是要做题了。
上面给了一篇论文，让分析出论文的结构框架，然后给出理论和方式论。
这对我来说就比较难了，我根本没接触过这些东西。
我不懂什么是论文，反复阅读了几遍后，我只好硬着头皮将自己所理解的填了上去。
最后还要以他们给出的题目，写一篇不低于一千字的文章。
题目的内容是“成长”。
还有最后二十分钟的时间，我闭上眼睛沉思了许久。
关于话题我能写的有太多了，到今天想写的不是我的成长，而是咱们这个社会的成长。
从晚清到民国，从民国到改革开放，再到如今的世贸组织成立。
这一路走来，咱们经历了很多沧桑变化，但唯一不变的是作为一个华国人的骄傲。
在我做完两套卷子后，别人都已经交卷了，事实证明我就是没有这些专业的厉害。
千赶万赶，终是赶上了。
交卷后又继续等着，会议室里的这些人又开始交头接耳地讨论起来。
有人说这次青藤中学的笔试是不是放水了，太简单了。
其他人都跟着附和，说就是一般的教育笔试题。
可我已经觉得很难了，没办法，术业有专攻啊！
我挺紧张的，因为目前我只有这一条捷径。
如果没有面试上，那接下来我又该用什么办法去接触万坤的养女？
等待的事情是煎熬的，也不知道过去了多久。
终于进来一个女人，叫到柳青的名字，让我去隔壁面试。
我赶紧服下药丸，走了过去。
跟着她走出会议室，我便开口问道：“老师，问个事，我笔试是不是通过了？”
她摇了摇头：“面试和笔试结合起来分析的，现在还不知。”
我空高兴一场，还是跟着她走进隔壁的面试室。
对面坐着三位考官，中间是个头发花白的老者，应该是主考官。
旁边分别坐着一男一女两个副考官，男的就是刚才笔试来发卷子的人。
只是那个女的，让我一下就不淡定了。
因为我见过她，而且还是在醉花楼。
