张克抬头，目光落在羊溪黝黑的脸上，想起了未问完的事：“刚结业的这帮十三四岁的崽，你准备怎么安排？”
羊溪挺直身子，双手垂在身侧，语气条理清晰：“回侯爷，已经分配妥当了！
济南府、真定府还有燕京府，现在缺大量能算术、会写字的人——不管是工坊记账，还是衙门文书，都缺人。
孙军师早早就跟我打过招呼，把人按各地需求分好了。
他们能享受燕山军士兵的军饷，每月二两银子，不过没有职分田，也算安稳。”
“其实人数还不够用呢！
真定府十县的工坊刚扩产，每个县都来要新人；
燕京府这边，工程量登记、田亩丈量，也缺人手。
而且他们年纪太小，身子骨还没长硬，不适合往军队送，怕扛不住训练。
半年前，总参谋长吴启过来看到年纪稍大些的学员，就抽调了几百个，让他们做了‘白袖套’；
就是军中的纠察，专门管纪律，倒也用得顺手。”
张克微微点头，心里了然——怪不得他发现军中有些少年兵当纠察，原来是早从羊溪这儿要人了。
看来哪怕是这一年速成班出来的人，根本不用他操心安置；
自己嫡系各管一摊，早把这些“识字的娃娃”提前分完了。
这也不奇怪，在这个大多数人目不识丁的时代，能接受燕山军一年的相对系统实用教育——认千字、算加减乘除、懂基本文书格式，就足以胜任工头、账房、基层文书这些活儿。
虽说速成比不得十年寒窗的，可眼下燕州百废待兴，正是缺人的时候，这样的“速成人才”才能解燃眉之急。
他靠在椅背上，目光扫过窗外衙署的院子，心里盘算着：现在哪有心思搞什么十二年义务教育？
能办起一年速成班，先把识字率和算术能力普及开，让更多人能看懂军令、填明白账目、记清田亩，成为燕山军体系里合格的“螺丝钉”，就够了。
至于高端人才——懂律法、通格物、善兵略的，只能慢慢搭建教育体系培养，先把“基础教育”的底兜住，再谈深化。
“对了，”
张克忽然坐直身子，语气多了几分郑重，“让每个县的前十名，下月初都来燕京一趟。
我要亲自在燕京表彰他们——给每人发二十两银子的奖学金；
另外，这十个人直接录入燕山军吏员系统，算正式入编，慢慢把地方吏员替代掉。”
羊溪眼睛一亮，连忙点头记下，黝黑的脸上露出崇敬之色：“还是侯爷想得深远！
这么一来，各县的学子肯定会更用心读书——毕竟能得侯爷亲自表彰，还能入编当吏，这是多大的荣耀！
百姓们也会更愿意把孩子送来学堂，不用再劝学。
识字才能明理，明理才能把事做好，教育兴了，民心自然能聚；民心聚了，咱们燕州的根基才能扎得稳啊！”
“少拍马屁。”
“有道是，一张白纸飞过街，哪个读书哪个乖，人人读书想官做，留下秧苗哪个栽？”
张克笑着打断他，语气里却藏不住认可，“你的能力我很清楚，这一年把学堂办得有声有色，没白费我当初给你的银子。
我还有个想法，在军中办识字课和算术课。
你也知道，军中大多是粗人，训练之余要么赌博，要么打牌，闲得发慌。
起码得让所有小旗以上军官们会识字、能算术，不然连军令都看不懂，算不清粮草数目，怎么带兵？”
他顿了顿，继续说道：“你找吴启沟通下，拟个章程给我过目；
比如每周安排几节课，用什么教材，找哪些先生。
到时候让吴启牵头，毕竟是军务，他更合适。
你有一年办学经验，多帮衬着点，把课的底子打牢。”
羊溪慌忙摆手，脸上满是谦虚：“侯爷折煞属下了！
这事关军务，哪敢劳烦属下置喙？
肯定得靠总参谋长统筹谋划，他懂军队的规矩。
属下就是个秀才，能做的也就是帮着整理教材、推荐先生。
