是陈默发来的倒计时：10、9、8……
“过去我们迷茫，直到组织为我们点亮灯塔……”主讲人的声音像浸了水的棉花，软绵绵地飘在空气里。
老马叔突然举手，蓝布衫的补丁跟着抖了抖：“老师，我能问个问题吗？”
全场安静得能听见后窗梧桐叶的沙沙声。
林枫盯着老马叔的喉结，那是他紧张时的习惯动作——去年冬天在巷口烤红薯摊，老马叔说要加入“微光节点”，喉结也是这么上下动着，说“我没文化，但我知道有些理儿得有人说”。
“有两样东西，我愈是思索，愈是充满敬意——”老马叔翻开书，纸页摩擦的声响像把小刀子划开沉默，“头顶的星空和心中的道德律。”他念得很慢，每个字都像在舌尖滚过，带着股老树根的味道，是林枫上周教他时，特意让他用方言念的。
工作人员“腾”地站起来。
林枫看见他们腰上的工作牌在阳光下晃，其中一个伸手要抢老马叔的书，却见第二排的阿勇哥也翻开了书：“老师，我也有问题……”第三排的王婶举起手，围裙上的油渍在阳光里亮得刺眼：“俺也想问问，这书里说‘真正的教育始于质疑’，是啥意思啊？”
音响系统在这时“刺啦”一声。
陈默的三秒间隙卡得极准，正好在主讲人切换ppt的空白里。
林枫听见自己录的音频从扩音器里炸出来，每个字都带着电流的刺响：“人是目的，不是手段！”
直播镜头慌忙切向窗外的梧桐树。
但林枫看见前排几个学员摸出手机，镜头的蓝光像星星落在人群里。
老马叔的书被工作人员抢走时，他笑着拍对方手背：“小伙子，这书是公益捐赠的，你要喜欢，我家里还有本。”
散场时起了风。
林枫从树上滑下来，校服袖子的树胶黏在树皮上，扯下时带起块薄皮，他却没觉得疼。
他看见阿雪蹲在后台垃圾桶边，正翻查被收走的书籍。
这个总板着脸的助理，此刻发梢沾着会场的气球碎片，指尖抚过某本书末页的小字：“真正的教育，始于质疑。”她抬头时，正好撞进林枫的视线，却没说话，只是把那本书塞进自己包里。
当晚十点，林枫的手机在枕头下震动。
未署名短信，内容只有一行：“下次多印点，食堂阿姨也想学宪法。”他翻身看向窗外，远处居民楼的窗台上，不知谁摆出了一排小盆栽。
月光下，花盆侧面的油漆字泛着青灰：“404教室，第17号分站”。
陈默的键盘声突然停了。
林枫转头，看见他盯着电脑屏幕，眉峰皱成个结。
屏幕蓝光映在他脸上，照出右上角跳动的提示：“社区云平台更新完成，新增‘学习动态监测’功能……”
风掀起窗帘，吹得桌上的《地下教材》哗哗翻页。
最后一页的空白处，不知谁用铅笔添了幅画：四个小人儿站在书堆上，头顶飘着张传单，边缘写着“知识在纸里，思想在风里”。
