“听明白了！郑导，我保证！”他郑重地回答。
“嗯。”郑海这才满意地哼了一声，把签好字的申请表推给关子元。
“想去哪个老师组学习？”
“我感觉……邓丽华老师组挺好的。”
“邓老师？她不是搞力学的吗？”
“嗯……我听说她手底下的苏老师，研究方向是原子物理和量子力学。我想着……要是能跟着苏老师，那也挺不错的。”
关子元终于露出了狐狸尾巴。
郑海抬眼看了他一眼，没说什么，但总觉得这小子有点醉翁之意不在酒。
“行了，这事你甭操心，邓老师那边我来联系。申请表放这儿，等通知吧。”
说着，他盯着关子元看了两秒，忽然一挥手：
“听见没有？表放下你就可以回去了。”
“啊？”关子元一愣，明明想象中是自己拿着签好字的表亲自去找邓老师套近乎，怎么被郑海截胡了？
“郑导，我……”
“啊什么啊？耳朵聋了？让你走呢！”郑海一瞪眼，“回去好好学你的英语！再让我逮到你翘课往实验室钻，腿给你打折！”
关子元被吼得一哆嗦，虽然剧本没照着演，但目的总归是达成了。
他赶紧闭嘴，如蒙大赦般应道：“好的郑导！谢谢郑导！”
说完转身就要溜。
“等等！”郑海在背后又喊了一声。
关子元僵在门口，心里咯噔一下。
“选修课明儿早上九点开选，”郑海语气像在念紧箍咒，“系统不等人！再墨迹学分修不够，大二你就等着哭吧！听见没有？”
“听见了！保证选上！”
关子元高声应下，这才彻底开溜，脚步轻快地消失在走廊尽头。
听着那小子明显雀跃的脚步声远去，郑海无奈地摇了摇头，随手拿起桌上的手机，拨通了一个号码。
“喂？于老师，跟您汇报个情况……我手底下有个学生，叫关子元，您还记得吧？对，就是那个竞赛拿全省第一的刺儿头……他最近想申请进邓老师组搞本科生科研实践……事情是这么个情况……”
——
第二天上午，八点五十九分。
关子元抱着笔记本电脑跑到了学校网速最快的图书馆电子阅览室角落。
他盯着屏幕上那个熟悉的、配色辣眼睛的选课系统界面，神情严肃，如临大敌。
上一次选课的血泪史还历历在目。
本学期，苏老师没有开设任何选修课，这让关子元有点小失落。
他现在的目标很明确：选一门容量大、名字听起来水、最好能混在后排当隐形人的课。
鼠标滚轮快速滚动，列表刷新。
《大学生心理健康》——容量：60人。
关子元的眼睛亮了亮。
大学生心理？
这名字听起来就充满了“念ppt”、“小组尬聊”、“写点感想就能过”的气息。
容量60人，大课！
意味着老师大概率记不住谁是谁，他可以完美地隐藏在人群后排，戴上耳机神游物外，或者偷偷刷他的物理题。
完美符合他混分的所有需求！
“就它了！”关子元心中默念，手指悬在鼠标上方，眼睛死死盯着屏幕右下角的时间。
8:59:58...8:59:59...9:00:00！
点击！刷新！页面卡顿了一秒——
【选课成功！《大学生心理健康》课程已加入您的课表。】
关子元长长舒了一口气。
很好，这学期的“混分大业”迈出了坚实的第一步！
他愉快地合上电脑，仿佛卸下了一个重担。
此刻的关子元同学，正沉浸在成功选到“水课”的喜悦中，丝毫没有意识到，他刚刚做出了大学期间最后悔的一个决定。
他更不会知道，这个课程将会用最吵闹的方式教会他一个人生哲理：
千万不要他妈的根据课程名称推测课的内容！
尤其是当课程名字听起来像“心灵鸡汤”的时候！
