查理满脸倦容，缓缓放下面具。
整整一夜，他都在驱使神魂去悉心描摹那些由精神力构成的复杂线条排布，这般高强度的精神劳作，实在是令人疲惫不堪。此刻，他也是想清楚了，这事儿可不是想象中那般简单，一朝一夕绝难成功。
好嘛！原本只是一个大活，现在变成两个了。
凝聚观照世界真灵这个活已经挺让他头大了，现在还需要解析这幅精神图，现在查理还真是一个头两个大。
查理只觉眼皮沉重，脑袋昏沉，心底涌起一股强烈的冲动，恨不得立刻蒙头大睡一场。
然而，今天是正常的教学日，不去上课显然是不行的。无奈之下，查理强忍着周身的疲惫，简单洗漱一番，试图洗去脸上的倦意，而后拖着沉重的步伐前往教室。
源自神魂深处的疲惫感，如影随形，让他难受至极。
火元素魔法课上，老师滔滔不绝，一波又一波的知识如潮水般涌来。查理却只觉脑袋愈发沉重，眼皮也开始打架，终于，他还是没能忍住，一头栽倒在桌上，瞬间进入了梦乡，呼呼大睡起来。
火元素魔法课的老师对查理印象极为深刻。
毕竟，查理可是学院乃至大陆有史以来第一位拥有 ss 级天赋的元素魔法天才，如此耀眼的存在，想不引人注意都难。
上课没多久，老师便敏锐地察觉到查理状态不佳，一副昏昏欲睡的模样，紧接着，查理居然就毫无顾忌地睡了过去。
这位老师可不会对查理客气。
他迅速从桌上抄起一截石灰笔，抬手一甩。石灰笔在空中划过一道笔直的弧线，不偏不倚，端端正正地砸在了查理的脑袋上。就这样，查理连两分钟的安稳觉都没睡够，便被这突如其来的一击砸醒，瞬间从梦乡回到了现实 。
“你就是查理吧？怎么，仗着自己天赋出众，就觉得上课不用认真对待了？元素知识广袤无垠、繁杂无比，即便是我，也不敢妄言已将其全部参透，你倒好，竟这般明目张胆地在课堂上睡觉？” 老师满脸怒容，目光如炬，紧紧盯着查理。
查理倒仍一副睡眼惺忪、尚未睡醒的模样，这实在是无可奈何。
昨晚后半夜，他的神魂之力一刻不停地描摹那棘手至极的精神图，高强度的精神消耗让他现在困意如潮涌。
老师见查理依旧那副昏昏沉沉的样子，心中的怒火 “噌” 地一下更旺了，强压着怒气，冷声道：“查理，请你立刻站起来！” 紧接着，又补充道：“现在立刻上到讲台上来。”
查理察觉到老师已然动怒，强打起精神，身子微微前倾，对着老师恭恭敬敬地鞠了一躬，以示歉意，随后拖着略显沉重的步伐，配合地走上了讲台。
老师见查理认错态度诚恳，心中的怒火不由得消了几分。
但他还是打算小小地“为难”一下查理，这并非老师本性严苛刁难学生，实则是一片苦心。他想让查理深刻认识到学习的重要性，让查理明白，即便天赋过人，在这浩瀚的元素海洋里，自己仍存在诸多有待提升、不足的地方 。
“已知火元素魔法的威力取决于精神力强度和火元素共鸣。请示范一下如何通过改变与火元素的共鸣方式，来实现对同一火焰魔法在形态、范围和伤害效果上的多样化变化。”
这位老师教学水平颇高，本节课的核心内容便是围绕这些要点展开。他瞧见查理在课堂上打瞌睡，料想他怕是一点儿都没听进去，便有意抛出这个问题来考较他。
教室里，同学们纷纷投来目光，不少人脸上带着幸灾乐祸的神情。
本章未完，点击下一页继续阅读。
