早自习结束第一节课就是地理课，“玉米小夫”身着浅灰色西装，包裹肥胖的身材，头发又修理了一遍，更加贴合头皮的弧度，配合慈眉善目的憨实面相，就像是赫鲁晓夫与弥勒佛的结合体。
他步态稳健的走上讲台，开局第一句：“同学们，上课。”带着浓浓的地方腔调，和老年人特有的微哑嗓音。
然后“玉米小夫”把书本摊开到这节要讲的那页，突然想起什么，脸上蓦的溢出慈祥的笑容，对大家宣讲：“重点表扬一下姜言，进步非常大，终于写作业了。”
引的全班哄堂大笑。
我知道“玉米小夫”说这句话的本意是好的，但是我自此真的没有写过地理作业。
时间匆匆过去，到了新的一年，班里人基本统一穿上了冬季校服，内衬毛绒内胆，即便如此，校服好像不足以御寒，所以有的人会在里面搭配卫衣，连衣帽搭在校服外面，显得风格迥异。
在学校最难受的就是冬天，外面没有雪，每天上下学只要手露在袖子外面就会瞬间被迎面吹来的寒风给刺到，摄氏度犹如一根根银针扎入手背。所以很多人走在外面会不自觉的把手缩进袖子，哪怕戴了保暖手套，也碍不住严寒的逼迫。
不幸中的万幸，教室里有空调，学校也不吝啬这点电费，至少上课是不会太冷。
距离若有若无的寒假还有一段时日，我无所谓，我这一学期基本就是在摆烂中得过且过。
这天，班主任给我们讲秦朝的三公九卿制，我蔫歪着脑袋给课本里的句号挨个用中性笔填满。
“三公是哪三公，丞相、太尉、御史大夫……”班主任一边讲，眼光冷冽的瞟向我。
见我神游魂外，一把叫住我：“姜言！”
我暮气沉沉的站起来。
班主任拿板尺敲了敲黑板上提前写好的简答题，问我：“你来回答一下这个题目。”
“我看一下哦……”我眯起眼睛，黑板上的白粉笔字扭曲成一团，就像一对奇形怪状的虫子爬在一起，半天也读不出写了什么。
班主任不耐烦了，“你在做行为艺术吗？站起来一句话不讲。”
班里人哈哈大笑。
我把脖子往前倾了倾，还是什么也看不清。
班主任察觉到不对劲，让我离开座位，一步一步慢慢往讲台挪动，直到我能看出黑板上写了什么。
“好了，你不用回答了，回座位吧，上课要认真听。”班主任若有所思的对我说。
当天，晚自习下课后，父亲亲自过来接我，带我去配了眼镜。
