吴普同拿到试卷，深吸一口气，努力稳住有些发抖的手。他先快速浏览了一遍。语文试卷：看拼音写词语、组词造句、修改病句、课内阅读（正是《趵突泉》！）、还有一篇小作文《记一次家务劳动》。数学试卷：填空、判断、计算、还有他最发怵的应用题，好几道都是“工程问题”和“行程问题”的变种。
铃声一响，战斗开始。
吴普同强迫自己摒弃杂念，从最有把握的看拼音写词语开始。笔尖划过纸张，发出急促的沙沙声。基础题还算顺利，但到了修改病句，他卡住了。一个句子读了几遍，总觉得别扭，却找不出哪里错了，急得额头冒汗。他跳过这题，先做后面的。课内阅读是关于趵突泉小泉眼的描写，他暗自庆幸复习得扎实，默写比喻句和解释词语都很快完成。
小作文《记一次家务劳动》，吴普同几乎没怎么思考，就选择了秋收假剥玉米皮的场景。昏黄的灯光、金黄的玉米、手指的疼痛、父母的辛劳、看着丰收玉米时复杂的心情……这些画面和感受早已烙印在他心里，流淌在日记本的字里行间。他写得很快，虽然字迹有些潦草，但细节真实，情感自然。
数学部分就没那么轻松了。计算题小心谨慎，生怕出错。填空题和判断题也还算顺利。但到了应用题，第一道“甲乙两队修路”就让他眉头紧锁。他设了未知数，列了方程，解到一半却发现不对劲，时间在焦急的演算中飞快流逝。他果断放弃，先做后面的。后面的几道应用题也都不简单，他绞尽脑汁，草稿纸上写满了密密麻麻的算式，手心全是汗。当他终于磕磕绊绊地解完最后一道（感觉答案有点悬）时，收卷的铃声骤然响起！
“时间到，停笔！”林老师的声音像一道命令。
吴普同几乎是条件反射般地扔下笔，看着自己还有小半面空白的草稿纸和那道只列了方程没算出结果的“修路题”，心里一阵发凉。完了！数学考砸了！他像泄了气的皮球，瘫坐在椅子上，感觉浑身力气都被抽干了。窗外的天空依旧阴沉，压得人喘不过气。
交卷后，教室里像炸开了锅。对答案的声音此起彼伏。
“那个病句你改出来了吗？是不是‘虽然……但是……’用错了？”
“应用题第二题你答案多少？我算出来是15天！”
“完了完了，我作文跑题了！”
张二胖哭丧着脸：“数学最后一道题我瞎蒙的！肯定没戏了！” 王小军则显得比较平静，和几个同学小声讨论着解题思路。吴普同默默地收拾着文具，不敢去对答案，也不敢看王小军。他只觉得心里沉甸甸的，像压了一块冰冷的石头。等待成绩的日子，注定是煎熬的。
