组 3：水温监测组（老张 + 10 名队员）
老张带着队员在三号追踪点，用水温监测仪实时监测水温变化。仪器显示当前水温 12c，每半小时记录一次：“开江鱼的洄游速度和水温有关，12c是最适宜的温度，要是低于 10c，它们会放慢速度；高于 15c，会加快速度，咱们记录好水温，就能分析水温对洄游的影响。”
队员们还在不同水深放置了监测仪，发现水下 1 米处水温 12c，水下 2 米处 10c，水下 3 米处 8c：“浅滩的水温更高，所以鱼都往浅滩游，” 老张说，“这个数据能帮助咱们预测洄游路线，明年可以提前在浅滩做好保护措施。”
组 4：鱼星观测组（陈守义 + 10 名队员）
陈守义带着队员在四号追踪点，通过观察鱼星判断鱼群数量。他指着水面的气泡：“大家看，这种细小的、成串的气泡是鲫鱼星，每串有 5-10 个；那种大的、单个的气泡是鲤鱼星，直径约 1 厘米。通过鱼星数量，咱们能估算鱼群规模 —— 这里每平方米有 10 串鲫鱼星，说明有 10-15 条鲫鱼。”
队员们跟着观察，有的还用手机拍下鱼星，标注时间和位置：“陈爷爷，那边的鱼星特别多，是不是有大群鱼过来了？”
陈守义点头：“对，那是洄游的鱼群，咱们赶紧通知其他组，做好追踪准备！”
组 5：数据汇总组（赵叔 + 10 名队员）
赵叔带着队员在五号追踪点，负责汇总各组数据，实时录入线上数据库。队员们将各组传来的标记编号、洄游方向、水温数据一一核对，确保没有误差：“核心通道组记录了 15 条标记鱼，鱼类标记组完成 20 条鱼的标记，水温稳定在 12c，鱼星观测组估算鱼群规模 50 条左右，数据都正常。”
赵叔还将数据制成实时动态图，投放在成果发布区的大屏幕上，嘉宾们能清晰看到开江鱼的洄游路线和数量变化。“这种实时数据展示很直观，” 刘局长说，“以后可以接入全市的生态监测平台，让更多人关注江湾的生态变化！”
中午十二点，开江鱼洄游追踪暂告一段落，各组汇总数据，形成《江湾开江鱼洄游追踪初步报告》，共标记开江鱼 85 条（其中鲫鱼 60 条、鲤鱼 25 条），记录洄游方向以浅滩产卵区为主（占比 80%），平均洄游速度 1 米 \/ 分钟，水温 12c时洄游活跃度最高。小满将报告分发给嘉宾和社区代表，大家纷纷称赞数据详实、分析到位。
第三环节：《江湾年度研学成果汇编》发布会
下午一点，成果发布会在江湾的观景亭举行。王科长拿着汇编，站在台上：“各位领导、各位嘉宾、各位居民，今天发布的《江湾年度研学成果汇编》，是江湾四个社区、五所合作学校、百名观测队员全年努力的结晶。汇编分为‘生态观测篇’‘饵料研发篇’‘研学课程篇’三篇十章，收录了 100 份观测记录、20 种生态饵料配方、15 节标准化研学课程、50 篇学生生态作品，既有科学数据，又有实践案例，是生态保护与教育融合的典范！”
发布会现场，工作人员展示了汇编中的核心成果：
生态观测篇：通过折线图展示全年水质 ph 值稳定在 7.0-7.2，鱼类种群数量比去年增长 15%，水草覆盖率提升 20%，直观呈现生态保护成效；
饵料研发篇：现场演示春季 “槐花瓣麦籽饵”、夏季 “荷花花粉发酵饵” 的制作过程，嘉宾们亲手体验，感受生态饵料的天然与环保；
研学课程篇：播放学生参与 “荷花授粉实验”“鱼类洄游观测” 的视频，展示课程如何让孩子在实践中学习生态知识。
市实验小学的刘老师作为合作学校代表发言：“江湾的研学课程让孩子们走出教室，走进自然，去年我们组织 300 名学生参与观测，学生的生态保护意识明显提升，科学课成绩也提高了 10%。以后我们要把汇编中的课程引入日常教学，让更多孩子受益！”
发布会最后，小满和陈守义为四个社区、五所学校颁发汇编精装版，刘局长为江湾生态保护联盟颁发 “全市生态研学示范基地” 牌匾。“江湾的成果不仅是江湾的，更是全市的，” 刘局长说，“希望大家以汇编为起点，把生态保护和教育做得更好！”
第四环节：江湾生态研学品牌联盟成立仪式
下午两点半，品牌联盟成立仪式正式开始。来自周边城市的 10 家生态机构、20 所学校、5 个社区代表共同签署《江湾生态研学品牌联盟公约》，约定：
标准共建：共同制定《生态研学课程开发标准》《生态观测技术规范》，统一研学质量；
资源共享：共享江湾的观测数据、课程案例、饵料配方，降低其他地区的研学成本；
人才共育：定期组织观测员、教师培训，培养专业的生态研学人才；
活动共办：每年联合举办 “跨区域生态研学大赛”，促进经验交流。
联盟推选江湾生态保护联盟为首届理事长单位，小满担任秘书长。小满接过联盟牌匾，激动地说：“感谢大家的信任！未来我们会带领联盟，把江湾模式推广到更多地方，让更多人参与生态保护，让更多孩子爱上自然！”
刘局长在仪式上宣布：“市生态环境局将每年拨款 50 万元，支持联盟开展研学活动
