他们的交流不再仅限于解题，有时会延伸到某个数学定理背后的哲学意义，或是某个物理定律展现的宇宙美感。林长青会发现，苏雨晴的文科思维能为他的理性世界打开一扇感性的窗；而苏雨晴也感到，林长青那种直指问题本质的思维方式，像一把精准的手术刀，能帮她厘清许多人文概念中纠缠的脉络。
这是一种无声的默契，是更深层次的精神共鸣。
夜晚，台灯下。
林长青合上大学的物理教材，闭上双眼。他没有休息，意识沉入脑海深处。那缓缓旋转的“星璇”似乎比以往更加凝实了一些。
他尝试着，不再仅仅满足于“看到”书本上的知识，而是开始“构建”。
心念微动，一个复杂的原子结构模型在他脑海中清晰浮现。不再是平面的示意图，而是立体的、动态的。电子云以概率的形式在核外空间弥漫，不同的能级轨道清晰可辨。他甚至能模拟外加磁场后，电子能级发生的塞曼分裂现象。
这并非简单的想象，而是基于深刻理解和对微观粒子运动规律的洞察，在精神层面进行的精准推演。这是“天眼通”能力与自身知识体系深度融合后，自然衍生出的新应用。
接着，他又尝试构建一个理想状态下的热机循环。活塞、气缸、工质，每个部分都栩栩如生。他模拟着等温膨胀、绝热压缩……能量如何转化，熵如何变化，整个过程的微观机制和宏观表现同时呈现在他意识的“实验室”中。
这种在脑海中直接构建模型、进行推演的能力，让他对知识的理解达到了一个全新的高度。书本上冰冷的公式和定理，在他这里变成了可以随意操控、观察其内在规律的鲜活存在。
他睁开眼，眼中闪过一丝洞察奥秘的满足光芒。知识的海洋深邃无垠，而他，凭借着重生与异能，正以远超常人的速度向下深潜，汲取着滋养未来宏图的养分。
他知道，这些看似超越当前阶段的积淀，并非无用之功。它们是他构筑未来科技大厦的钢筋水泥，是他理解更复杂系统、应对更宏大挑战的基石。每一次深潜，每一次积淀，都在为他最终能真正触碰星空，积蓄着不可或缺的力量。
窗外月色如水，寂静无声。少年的成长，在无人看见的深处，如同春夜细雨，悄然发生。
