音乐停止的瞬间，排练厅里静了两秒。然后，李老师先鼓了掌，掌声不响，却带着沉甸甸的认可：“你的动作里有‘根’，不是空泛的技巧。‘新生’这个主题，你用身体讲清楚了，有感染力。”旁边的年轻评委也点头：“尤其是中间那个‘破碎后重组’的动作，手臂的顿挫感很到位，能让人共情。”
苏媚站起身，又鞠了一躬，这一次，眼泪没忍住，顺着脸颊滑下来。她想说“谢谢老师”，却发现喉咙有点堵，只能用力点头。走出考场时，阳光透过走廊的窗户照在她身上，暖得让她想笑又想哭。她靠在走廊的白墙上，从舞蹈包里掏出手机，手还在微微发抖，第一个拨通了妈妈的电话。
“妈，我跳完了。”她的声音带着哭腔，却藏不住雀跃，“李老师说我动作有‘根’，还说我把‘新生’讲清楚了……我尽力了，真的尽力了。”
电话那头，妈妈的声音也哽咽了：“好，好，我的媚媚最棒了。你还记得你小时候，第一次学跳舞摔了跤，爬起来还说‘我要跳给奶奶看’吗？现在你做到了，奶奶在天上看着呢。”
挂了电话，苏媚把手机贴在胸口，眼泪还是止不住。她没有立刻离开北京，而是在歌舞团附近找了家小旅馆，每天都在等录取通知。旅馆的房间只有七八平米，窗户对着一条窄窄的胡同，清晨能听到卖豆浆的吆喝声，傍晚有大爷大妈在胡同口下棋。她把省赛证书放在枕头边，每天睡前都要摸一摸，证书封皮上的烫金字已经有点磨损，却成了她最踏实的慰藉。
夜里，她总翻来覆去睡不着。有天凌晨，北京下了小雨，雨点打在窗户上，淅淅沥沥的像催眠曲。她从包里拿出那双磨破鞋尖的舞鞋，指尖摸着鞋尖的补丁——这是她在市歌舞团时，团长帮她补的，用的是红色的缎带，说“补补还能穿，舞蹈鞋要养”。她忽然想起，自己最初喜欢跳舞，只是因为小时候看了一场芭蕾舞剧《天鹅湖》，当时她跟妈妈说“我以后也要站在那么亮的舞台上”。这么多年，她走了弯路，却没丢了初心。
她把舞鞋放回包里，又拿起复试通知书，借着床头昏暗的灯光，一遍遍地看上面的字。然后，她轻轻哼起了《新生》的旋律，哼到高潮部分时，她下意识地做了一个起手动作，手臂在空气中伸展，像在拥抱一个未知却充满希望的未来。她不知道等待她的会是什么，但她知道，自己已经赢了——她把那个被现实裹挟的苏媚，变成了为梦想勇敢奔赴的苏媚，这本身就是最好的“新生”。
