蓉蓉笑了笑，不以为意：“没什么大不了的。”她转头看向黄慧君，“下班后要不要一起去玩？”
黄慧君眨了眨眼，好奇地问：“去哪儿？”
蓉蓉回答：“我们在安岳的一个好友邀请我们去学校逛逛，她现在在成都当小学老师。叫什么成都省委子弟学校。”
黄慧君惊讶：“这名字一听就是成都顶好的小学，好厉害啊！你们去过吗？”
我和蓉蓉都摇摇头。
我一个成都土着，竟然都没听过这个学校的存在，现在倒好奇心满满。
下班后，我们三人挤上三轮车，车轮碾过坑坑洼洼的巷道，发出吱呀吱呀的响声。街道两旁是低矮的瓦房和老旧的大杂院，烟囱冒着缕缕青灰，屋檐下晾晒的衣物随风轻轻摆动。
感觉到离目的地近了，我眯着眼，努力去辨认那些熟悉却又陌生的街道：曲折的小巷、斑驳的石板路，还有路边的老槐树，都让我逐渐恍惚，一种久违的亲切感从心底涌上来。
三轮车停在校门口，周晴已经抱着周斌等着我们。
蓉蓉立刻下车打招呼，黄慧君跟着一起。
我是最后一个下车，眼前的校门虽和2025年的完全不同，但我仍然一眼认出——泡桐树小学，我的母校。
我暗自懊悔，竟然忘了母校的前身。
没想到周晴竟然也是我母校的老师，而周斌——未来的班主任，竟然是女承母业。
我真希望廖岩此刻也在身边，一起参观母校，该有多好。
周晴开始带我们参观学校，我的眼睛却像被磁石吸引一样，总是忍不住提前走到操场、走廊、教室和办公室的位置。
每一步都像踩在记忆的轨迹上，我清楚地记得门的高度、窗的方位、走廊的光影，连那微微倾斜的栏杆都仿佛熟悉得令人安心。
周晴看到我不断领先，忍不住停下脚步，惊讶地抬头看我。
蓉蓉好奇地侧过头：“你怎么感觉像是来过这里一样？”
黄慧君忍不住笑出声：“要不是我们都是第一次来，还真以为你是这所小学毕业的呢。”
参观结束后，蓉蓉感叹道：“学校真漂亮，希望以后我们的孩子能来这里读书，一定会是对国家有用的人才。”
我心里一阵恍惚——1970年的她说着这话，而未来的我和表姐表弟，都在这片校园里追逐打闹过。
脑海被一阵轻微的震动拉回——2008年的记忆浮现：教室里，我和何榛榛在讨论题目，舒展舒意在低声背诵课文，地板剧烈晃动，窗户玻璃发出低沉的震响。
班主任周斌站在讲台上，焦急地喊着：“快，快往操场跑！”
那时候年幼不懂事，只觉得刺激好玩，一群孩子蜂拥着跑出教室。
随后，家长们陆续赶来接孩子，慌乱着急无措。
我家里没人来接我，周斌便一直陪着我，直到外婆出现，她解释：“家里都是医生，要随时准备上前线，没办法只能我来了。”那时候不懂，长大后，才真正明白这句话背后的分量与责任。
直到有人轻轻捏了我的脸，我才慢慢回神——原来是被蓉蓉抱着的周斌，她探出身子，用稚嫩又温暖的声音喊着：“饿饿，饭饭。”
周晴一听便笑了：“原来小斌饿了啊，那走吧，我们回家吃饭吧。”
