考官看完愣住：“这哪是考生，是工部老司员吧？”
成绩放榜那天，百姓挤在墙前看。前十名里，七个是寒门书院出来的。有人念出名字，人群就爆一声喝彩。
同日，苏晚晴在神京主持女子识字班结业礼。三十个平民女子站成一排，会背《千字文》，能写家书，还会量体温、包伤口。她们被派往西南防疫，临行前齐声念誓词：“以技救人，不负所学。”
老儒生们原本冷笑“妇人识字乱礼”，可听说有个姑娘回乡后靠医术救活全村孩子，再没人说话了。
这天清晨，林昭去了神京书院。
书院大门敞着，几百学子在院子里晨读。声音整齐，一句句砸在地上：
“天地立心，生民立命。
修一桥，通一渠，强一国，安一家。
读书非为官，而为万民开路。”
他站在台阶上没动。
旁边有对祖孙走过。孙子背着新发的课本，蹦着问：“爷爷，我也能考实科吗？”
老人眼眶红了：“能！你爹不识字，你爷不识字，到你这儿，不仅能识，还能修桥铺路！”
林昭低头看手里那本《新政三年纲要》。纸页已经翻旧，边角写着密密麻麻的批注。他在最后一页空白处提笔写：
“改革非一人之功，乃千万人共筑之路。”
笔尖顿了顿，又添一行小字：
“路通了，人醒了，心定了。这就叫盛世。”
他合上书，抬头看天。太阳刚升起来，照在书院新砌的水泥台阶上，反着光。
学生们越读越响。
一个小孩跑过院子，怀里抱的课本掉了，他也不捡，继续往前冲。
“先生！先生！”他喊，“我会算除法了！”
林昭笑了。
他转身走进书院，脚步很轻。
风吹起屋檐下的布幡，上面写着四个大字：
**学以致用**。
