他的解释虽然稚嫩，却精准地捕捉到了每一句诗的核心意象！这绝非简单的认字，这是对诗歌意境一种近乎本能的、直指核心的理解力！
珍鸽强压下心头的惊涛骇浪，又随手翻到另一页，是一首李白的《静夜思》。“风儿，这个呢？”
随风看着那“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”他歪着头想了想，指着“床”字说：“睡觉的地方。”指着“明月光”说：“很亮很亮的月亮光。”指着“疑”字，小眉头蹙起，似乎不太确定，但结合后面“地上霜”，他试探着说：“以为是……地上的白霜？”后面几句，他连猜带蒙，竟也将那游子思乡的意境说出了个大概！
珍鸽接连试了几首，结果无一例外。只要是这《千家诗》上、由他已认识的那些基础字组合而成的诗句，他竟都能凭借那过人的悟性与直觉，做到“过目成诵”，并能理解其基本含义！那些尚未学过的生僻字，他也能根据上下文和字形，猜出个八九不离十！
这已不仅仅是记忆力超群，这是一种近乎“神通”的领悟力！是那融合了未来ai精密分析能力与神君灵慧的血脉，在文字领域初试锋芒的显现！
老蔫下工回来，听珍鸽略带凝重地说了此事，惊得张大了嘴巴，半晌合不拢。他看看炕上依旧在好奇翻看诗集的儿子，又看看神色复杂的珍鸽，搓着粗糙的大手，瓮声瓮气地道：“这……这小子……是文曲星下凡吧？”
珍鸽摇了摇头，目光深邃地看着儿子。她心中并无多少喜悦，反而添了几分慎重。木秀于林，风必摧之。随风这等天赋，若传扬出去，是福是祸，实难预料。周老夫子之事，已是前车之鉴。
她轻轻从随风手中取过那本《千家诗》，合上，柔声道：“风儿，认得字，读得诗，是好事。但读书的目的，是为了明理，修心，而不是为了炫耀。这些话，这些诗，记在心里就好，不要轻易在外人面前显露，知道吗？”
随风看着母亲郑重的神色，虽然不完全明白，但还是乖巧地点了点头：“嗯，风儿记住了。”
然而，“过目成诵”的种子已然种下，它所带来的影响，绝不会因珍鸽的叮嘱而消失。这股潜藏的力量，如同一柄尚未出鞘的宝剑，寒芒已隐隐透出，注定将在未来的某一天，石破天惊。而眼下，它只是在这方静谧的小院里，为一个六岁孩童，打开了一片浩瀚无垠的、属于文字与诗歌的奇妙世界。
