上午的时光在紧张而有序的诊疗实践中飞速流逝。
当最后一位上午挂号的患者拿着精心调整后的药方,带着满意的笑容和连声道谢离开诊室时,墙上的时钟已指向了中午十一点半。
大二的学生们,无论是担任“首诊”还是参与观摩讨论的,此刻都略显疲惫,但眼中却闪烁着兴奋和充实的光芒。
再一次面对真实患者,将书本知识应用于实际,这种体验是任何模拟都无法替代的。
他们亲眼看到了理论如何转化为疗效,也深刻体会到了“医者仁心”的责任与严谨的必要性。
黄语萱和夏晓薇将学生们聚拢在一起,进行上午的总结。
“大家上午的表现,总体值得肯定。”
黄语萱声音清晰,目光扫过每一张年轻的脸庞,
“绝大部分同学基本操作规范,辨证思路清晰,尤其在后续的集体讨论环节,能够积极思考,大胆发言,互相补充,这是非常好的学习态度。”
她话锋一转,指出了几个普遍存在的问题:
“但也暴露出一些不足。比如,部分同学问诊时过于依赖患者主诉,忽略了细致的望诊和闻诊;切脉时心浮气躁,未能静心体会细微变化;在解释病情时,术语使用过多,未能充分考虑到患者的理解能力。还有,面对观摩同学和老师的提问时,个别同学显得有些慌乱,对自己的诊断依据阐述不够清晰。”
夏晓薇补充道:
“这些都是成长过程中的必经阶段,不用气馁。关键是要从中吸取经验。回去后,每人根据自己上午参与的情况,撰写一篇实践报告。重点记录诊疗过程、你的诊断思路、同学和老师的点评意见、你的反思与收获,以及今后需要重点加强的方面。周三社会实践前交给我。”
接着,黄语萱看向学生中表现出色、基础扎实的两位骨干:
“孙莉,赵强,你们两个上午的辨证和与患者沟通都做得不错,考虑问题也比较周全。明天上午大一新生的实践,由你们两个担任主要指导学长学姐,协助我和夏老师,有没有问题?”
被点名的孙莉和赵强对视一眼,都看到了对方眼中的激动和郑重,齐声道:
“没问题!黄助教,夏老师!”
简单的午休和用餐后,下午的诊疗实践于两点准时开始。
或许是因为上午那些离开的患者口碑相传,下午前来候诊的人明显更多,队伍排得更长,不少人眼中带着更殷切的期盼。
有了上午同学们的经验分享,下午参与实践的大二学生们显得更加从容自信。
流程依旧严谨:
首诊学生细致操作,观摩学生凝神观察,讨论环节热烈而深入,黄语萱和夏晓薇流动指导、最终把关。
一位被顽固失眠困扰多年的老太太,在经过学生们的联合“会诊”和黄语萱的最终定方后,拉着学生的手久久不放,连声说:
“小大夫们说得太准了!比那些只会开安眠药的强多了!我信你们!”
一位长期胃脘隐痛的年轻白领,在学生们指出其“肝气犯胃,脾胃虚弱”并给出疏肝健脾的方剂和饮食作息调整建议后,恍然大悟,连连称是。
一个个病人满怀期待而来,带着明晰的诊断、可行的方案以及这群年轻人给予的尊重与耐心,满意而去。
诊室里弥漫着淡淡的药香、墨香,以及一种名为“传承”与“践行”的蓬勃朝气。
当最后一位下午挂号的大二学生完成他的首诊实践,时间才刚过下午四点。
看了看外面等候区依旧有不少期待的面孔,又看了看身边那些大一新生眼中跃跃欲试却又有些胆怯的光芒,夏晓薇和黄语萱低声商量了几句。
“时间还有,外面还有病人等着,不如……”
夏晓薇看向黄语萱。
黄语萱明白她的意思,点了点头,转向大一的新生们,朗声道:
“同学们,看到学长学姐们的实践,是不是也心痒痒了?机会来了!外面还有几位挂号的患者,我们利用最后这点时间,让大一的同学也提前体验一下‘首诊’的感觉!有没有自愿者?”
大一新生们瞬间骚动起来,既兴奋又紧张。
几秒钟的犹豫后,阿雅第一个举起了手,眼神坚定。
紧接着,杨承业也默默举起了手。
另外一个平时表现不错、胆子稍大的学生也陆续举手。
“好!阿雅,杨承业,李浩,你们三个,准备一下!”
夏晓薇点了名。
被选中的三名大一新生顿时紧张得手心冒汗,话都有些说不利索了。
阿雅虽然对“医术”有一定的基础,但却是苗寨医术,而杨承业主修的是“相术”,李浩就更不用说了才刚刚练气期。
三人对“医术”的理解还停留在最基础的阴阳五行、脏腑表里对应阶段,连完整的方剂都背不了几个。