方案既定，说干就干。
苏晚晴立刻协调校方，找来了几套涵盖了经史子集、甚至包括一些生僻典籍的高中语文竞赛模拟卷和古籍影印本，权当“考题库”。雷战和刘星辰则负责在宿舍外围布设好监测和应急设备，赵明楷则凝神静气，试图感知灵体在“文斗”提议下的情绪变化。
秦风则独自在宿舍内，进行着最后的准备。他没有像寻常道士那般设坛作法，只是净了手，将书桌上那些凌乱的杂物清开，空出中间一片区域。然后，他拿起一支未开封的新毛笔（临时从美术老师那里借来的），在一张空白的宣纸上，工工整整地写下了几个大字：
“晚学后进秦风，请先生赐教。”
字是标准的楷书，带着一股难得的端正气。他将这张纸代替了原来那个简陋的笔仙图案，放在了桌子中央。
做完这一切，他后退半步，对着空无一人的书桌，抱拳行礼，朗声道：
“前辈在上。晚生秦风，知先生乃饱学之士，恪守科场规矩。今日几位女学生无知，亵渎考场，实属不该。然她们年少懵懂，罪不至意识永锢。晚生不才，愿代她们，与先生进行一场‘文斗’，续上那未竟之考校。”
他顿了顿，声音清晰而坚定，带着不容置疑的诚意与挑战：
“规则由先生定，题目由先生出。范围不出经史子集，晚生若侥幸答对，不求其他，只请先生高抬贵手，释放那几位学生的意识，并告知吾等超度之法，助先生解脱这百年执念，早登极乐。”
“若晚生才疏学浅，败于先生之手……”秦风深吸一口气，“晚生愿凭先生处置，绝无怨言。不知先生，可敢应战？”
话音落下，宿舍内一片寂静。
刘星辰的探测器屏幕上，那代表“规则\/约束”的灰色能量曲线剧烈地波动起来，仿佛一个古老的程序正在处理一条前所未有的指令。黄色“恐惧”和蓝色“悲伤”的曲线略有下降，而一股新的、带着审视和强烈兴趣的紫色能量开始显现，这是esam模块之前未曾记录过的反应！
赵明楷低声道：“它在‘考虑’……规则被触动了，它似乎……对提议很感兴趣。”
几秒钟后，宿舍内的空气仿佛凝滞了一瞬，随即，放在桌子中央的那支毛笔，无人自动，缓缓地、带着一种沉稳而古老的韵律，立了起来！
笔尖虚悬在秦风写下的那张宣纸之上。
它没有去画箭头，也没有写“是”或“否”，而是以一种极其标准的馆阁体，在“请先生赐教”下方，写下了一个苍劲有力的字：
“可。”
它应战了！
紧接着，毛笔再次挥动，一行古朴的文字出现在纸上：
“首题：《论语·为政》篇，‘君子不器’，何解？”
问题一出，带着一股无形的精神压力笼罩下来，仿佛瞬间将人拉入了庄严肃穆的古代科场。这问题看似基础，却极其考验对经典的理解深度和发散思维，绝非死记硬背能够应付。
苏晚晴等人屏息凝神，生怕打扰到秦风。
秦风却不慌不忙，他并没有立刻去碰那支笔，而是如同真正的考生面对考官一般，微微躬身，开口作答，声音清朗：
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