第一次冲突发生在霍格沃茨开学的第三天下午。
图书馆禁书区边缘的阅览桌旁，伊莎正在逐行解读一本关于古代如尼文契约能量结构的典籍，指尖随着符文走向轻轻移动。
旁边不远处，几个高年级学生正凑在一起，低声抱怨着刚结束的魔药课和斯内普新布置的十二英寸论文。
起初只是寻常的学业抱怨，但其中一个黑棕色头发的男生，或许是因为论文选题被斯内普批得一无是处，或许只是为了在同伴面前显得勇敢，他的声音逐渐提高，用上了几个颇为粗俗的比喻来形容斯内普“蝙蝠般的相貌”和“恶毒的教学方式”，甚至半开玩笑地影射地窖里可能进行的“黑魔法人体实验”。
“我听说他上学时就和黑巫师混在一起，”男孩努力压低声音，但图书馆的静谧让每个字都清晰可辨，“说不定那些再也没来的学生和蝾螈肝和非洲树蛇皮，真用在某些……不可告人的地方。”
伊莎翻动书页的手指停下了，羊皮纸在她指尖下发出细微的摩擦声，然后，“嗒”的一声轻响，书页合拢。声音不大，但在突然变得死寂的图书馆里，清晰得令人心悸。
几个学生吓了一跳，转头看见是那位新来的、看起来很好说话的客座研究员，松了口气。
男孩脸上甚至露出点不以为然。
伊莎站起身走到他们桌前，目光落在男孩脸上。
“姓名，学院。”她的声音不高。
“什么？”男孩似乎知道她要插手或是因为在同伴面前有些丢脸，他恼火的说，“关你什么事？你又不是教授，只是个……”
“根据霍格沃茨校规，”伊莎的声音平稳无波，从记忆里找到瓦加度的校规，巧妙的更改几个词使其更像霍格沃茨的校规，“在城堡任何公共区域内，使用侮辱性、歧视性或诽谤性言辞，攻击任何教职员工、在校学生或城堡雇佣人员，视情节轻重及主观恶意程度，可处以包括但不限于劳动服务、指定区域禁闭、学院扣分（单次最高五十分）、乃至停学审查等处分。”
她稍作停顿，目光扫过几个学生瞬间僵住的脸。
“同时，根据《霍格沃茨图书馆管理章程》第三条：阅览区内须保持绝对安静，不得进行任何可能干扰他人阅读、思考或研究的交谈、嬉闹及其他行为。你们已同时违反至少两项校规及章程。”
男孩张了张嘴，脸涨红了：“我、我们只是……”
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