“然则……”他话锋一转，语气变得沉缓：
“此论高则高矣，然其出自太学，匿名而发，时机拿捏如此精准，层层递进……子宣（陆佃字），子厚（章惇字），尔等不觉得，此非寻常士子清议，倒似……庙堂运筹之手笔么？”
章惇反应极快，眼中精光一闪：“安石之意是……今上？”
王安石微微颔首，目光投向汴京方向，意味深长：
“陛下少年锐气，志在更化。此番手腕，非深谙帝王心术者不能为。
他这是……要亲自执掌舆论之牛耳，为变法廓清思想之路障。”
他感到一丝凛然。皇帝不再满足于在幕后支持，而是直接走上前台，用最高明的方式引导乃至塑造思潮。
这固然能极大地助力变法，但也意味着，变法的方向盘，正被一只更有力、更难以揣度的手牢牢握住。
一丝难以言喻的紧迫感，悄然袭上王安石心头。他原本是变法理论无可争议的旗手，与司马光棋逢对手。
如今，皇帝陛下却展现出不逊于甚至可能超越他的理论构建能力和舆论操控手腕。
“‘知行本体’……”他再次低声咀嚼这四个字，仿佛在与那位看不见的对手隔空较量。
“立论之高，已跳出‘义利’、‘王霸’之窠臼，直指本源。陛下之才，深不可测。”
这意味着，他王安石若不能拿出更切实的政绩，其在皇帝心中的“唯一国师”地位，或将面临挑战。
陛下需要的，不再仅仅是一个能提出方案的宰相，更是一个能将其高超的战略思想完美落地执行的“大匠”。
片刻沉寂后，王安石眼中所有的复杂情绪，最终化为一种更加坚定、甚至更具锋芒的决意。
“好！好！好！”
他连说三个“好”字，袖袍一挥，
“陛下于京城，铸就思想之利剑；我辈在河北，便当开辟实务之战场！子厚！”
“在！”
章惇踏前一步。
“着即详查河北诸州可修之陂塘、可浚之河道，编制图册，详列预算、工期、效益！
本官要向陛下上一道《河北水利全局疏》！陛下倡言‘事上磨练’，我河北便是第一个‘磨练’之所！
便要叫天下人看看，这‘知行合一’，究竟能生出何等实绩！”
“子宣！”
“学生在！”陆佃躬身。
“将‘知行本体’、‘事上磨练’之论，与为师生平所言‘经世致用’相参详，草拟一篇《学要》，于随行士子中宣讲！我等不仅要治水，更要育才！”
这一刻，王安石已将那份微妙的紧迫感，转化为了更强大的行动力。
皇帝的深谋远虑，没有让他退缩，反而激发了他更强的斗志。他要在河北，用实实在在的政绩，来回应汴京那场思想盛宴，证明自己不仅是理论的巨匠，更是无人可以替代的实干魁首。
烛光下，王安石重新伏案，开始起草那份必将震动朝野的《河北水利全局疏》。
他知道，他与那位“匿名士人”（无论他是不是皇帝）的默契已经达成：
一个在庙堂奠定不拔之基，一个在地方开辟进取之路。
这场由汴京点燃的思想之火，已在河北的实干家心中，燃成了燎原之势。
而王安石，决意要成为那片原野上，最炽热、最耀眼的那一炬火焰。
他将用河北的沟渠纵横、禾黍丰登，来为“知行合一”写下最硬的注脚，也为他自己，在新朝的宏大格局中，赢得不可动摇的位置。
