听我奶娃心声,全家把我供成祖宗

第130章 遭保守派反对,皇帝支持力挺

九月初,桂花始香。关于永安侯府“女子学堂”的非议,终于从暗流涌动变成了明面上的风波。

起因是国子监一位姓宋的司业,在文会上“痛心疾首”地提及:“近日闻有勋贵之家,纵容稚龄女童,聚众讲学,所授非仅女红诗书,竟杂以账目、医理、乃至市井杂谈、异域奇闻!更兼有婢女旁听,淆乱尊卑,成何体统!长此以往,岂不令女子心性浮杂,不安于室,有损妇德,动摇纲常?此风断不可长!”

这话很快被与宋司业交好的言官捕风捉影,写成奏折,虽未直接点出“永安侯府”和“福星郡主”之名,但“勋贵之家”、“稚龄女童”、“聚众讲学”、“账目医理”等关键词,几乎是指着鼻子在说了。奏折递上,在朝堂引起一阵不大不小的波澜。

立刻有几位素来标榜“理学正宗”、“维护风化”的御史出列附议,言辞激烈,将“女子聚学”上升到“败坏人心,有伤国本”的高度,要求皇帝下旨申饬,禁绝此等“歪风邪气”。

也有官员觉得小题大做,不过几个女童凑在一起读书玩耍,何至于此?但碍于“礼法”大旗,不便直接反驳。

柳承业站在朝班中,面色平静,心中却是恼怒。他知道这是有人借题发挥,目标直指柳家,直指念薇。那些奏折看似在批“女子学堂”,实则字里行间,暗指柳家“恃宠而骄”、“教女无方”、“有违圣人之教”。

景和帝高坐龙椅,听着底下争论,神色莫测。他手指轻轻敲打着御座扶手,等几位御史慷慨陈词完毕,才缓缓开口:“众卿所言,女子当以贞静贤淑为要,通晓女红中馈,自是正理。然……”他话锋一转,“朕闻此‘学堂’,乃福星郡主病中为排遣寂寥,与二三姐妹伴读,兼教府中丫鬟识文断字、明理守规。所学不过《千字文》、《论语》篇章,略涉管家常识、医药皮毛,以利持家养生。可有教授离经叛道之言?可有行那聚众滋事之举?”

他一连数问,语气平淡,却让方才那几位激昂的御史一时语塞。他们得到的都是二手消息,哪里知道具体教了什么?

一位姓王的御史硬着头皮道:“陛下,纵然所授内容看似无大碍,然女子聚学,本身便易生是非,易移心性。且郡主尊贵,与婢女同堂,尊卑不分,恐非礼制。”

“哦?”景和帝挑眉,“依王卿之见,女子便不该读书识字?便该浑浑噩噩?太祖高皇帝之慈圣皇后,文德皇后,皆博览群书,通晓古今,辅佐太祖,功在社稷。照王卿之言,莫非两位皇后也‘心性浮杂’,‘有损妇德’?”

这话极重!王御史吓得扑通跪倒:“臣不敢!臣绝非此意!”

“至于尊卑,”景和帝目光扫过众臣,“郡主仁厚,体恤下人,教其识礼明事,以便更好地侍奉主家,忠于职守,此乃主仆相得之美事,何来‘尊卑不分’?难道非要主愚仆劣,家宅不宁,方合礼制?”

殿中一片寂静。皇帝明显是回护之意,且句句在理,难以辩驳。

这时,一直沉默的礼部尚书出列,他是比较持重的老臣,斟酌道:“陛下,女子知书达理,自是好事。然郡主年幼,所设学馆,虽出于善心,难免引人侧目,物议纷纷。为郡主清誉及侯府声望着想,是否可稍作调整?譬如,专于闺阁之内,仅与身份相当之贵女切磋诗文,至于账目、医理等琐务,及教导丫鬟之事,或可交由专门仆妇?”

这算是一个折中的建议,看似给了双方台阶。

柳承业正欲出列陈情,却听殿外传来通传:“启禀陛下,太后宫中方嬷嬷奉太后口谕到。”

众臣皆是一愣。太后深居简出,极少干涉前朝之事,今日怎会派人来?

方嬷嬷是太后身边得用的老人,进殿后行礼,不卑不亢道:“陛下,太后娘娘听闻近日朝中有人议论福星郡主开设学馆之事。太后娘娘让老奴传话:郡主聪慧仁孝,病中不忘进益,且能惠及下人,导人向善,实属难得。娘娘忆及幼时,亦曾得开明长辈教导,略通文墨,方知礼仪,明是非,受益匪浅。女子读书明理,与持家淑德,并无冲突。望陛下勿为迂阔之言所惑,寒了孩子一片向学之心。”

太后这番话,语气温和,立场却鲜明无比!直接点出是“迂阔之言”,力挺柳念薇!

有太后背书,性质立刻不同。方才还在争论的几位御史,顿时哑火。太后的态度,某种程度上也代表了部分宗室和传统力量中较为开明一派的看法。

景和帝眼中闪过一丝笑意,面上却依旧严肃:“母后教诲,朕谨记。郡主所为,虽有稚气,然其心可嘉,其行可勉。女子通晓文理,明达世事,于国于家,非但无害,反有裨益。前朝有谢道韫咏絮之才,本朝岂无慧质兰心?传朕口谕——”

他顿了顿,朗声道:“福星郡主柳念薇,敏而好学,仁厚恤下,其所设闺阁学馆,讲授诗书道理,传授持家常识,导人向善,应予嘉许。着内帑赏赐文房四宝十套、宫中新刊《女则》注解、前朝《贤媛集》各十部,以资勉励。望其善加引导,使学者皆能明礼知义,修身齐家。另,国子监、礼部,当以此为鉴,探讨如何使天下女子,亦能沐教化之恩,知礼守节,毋负皇天后土、列祖列宗敦崇教化之至意!”

这道口谕,不仅彻底肯定了柳念薇的“女子学堂”,将其拔高到“应予嘉许”的地步,赏赐了代表官方认可的书籍,更隐隐提出了一个更宏大的议题——天下女子的教化问题。虽然用了“知礼守节”这个传统框架,但“沐教化之恩”的提法,已是非同小可。

圣意已明,再无回转余地。那些原本想借机攻讦柳家的人,只能悻悻然收声。柳承业心中大石落地,感激涕零,出列谢恩。

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