此案平息后，太祖虽通过“南北双榜”暂时缓解了矛盾，却并未立即将这一做法制度化。真正意义上的地域配额制度，要等到仁宗洪熙元年（1425年）才正式确立，即“南北分卷”制度。这一制度的设计极具政治智慧，其核心是通过精准的地域划分与比例分配，将科举取士与国家治理深度绑定：
- 南卷：覆盖浙江、江西、福建、湖广、广东等南方文化发达地区，录取比例定为55%。这一比例既承认了南方文教长期领先的现实，也避免了其独占科举资源、垄断政治权力的可能。
- 北卷：包含山东、山西、河南、陕西、北直隶（今北京周边）等北方地区，录取比例占35%。元末战乱后，北方民生与文教复苏缓慢，此配额为北方士人预留了充足的上升通道，避免其因科举无望而产生离心倾向。
- 中卷：涵盖四川、广西、云南、贵州及凤阳、滁州等西南与江淮地区，录取比例为10%。这些区域多为边疆或欠发达地带，配额虽少，却能将当地精英吸纳至统治体系，强化中央对边疆的掌控。
“南北分卷”制度的推行，本质是统治者对“地域发展不平衡”这一核心矛盾的回应。若纯粹以考试成绩录取，文化发达的南方将垄断绝大多数进士名额，导致政治权力向少数地区集中——这绝非简单的“教育公平”问题，而是关乎国家统一的政治隐患。朱元璋及后续统治者的首要目标，始终是维护政权稳定：通过名额分配，让全国各地（尤其是边疆、落后地区）的精英都能进入统治集团，既赋予其政治前途，也使其成为中央与地方间的纽带，避免因“上升无门”而滋生反心。
仔细想来这一制度的价值远超科举本身：它不仅保证了中央政府的代表性，让朝堂能听到来自不同地域的声音，更从根本上维护了多民族大一统国家的长期稳定；同时，对边远地区的配额激励，也间接推动了教育向这些地区普及，为后续的文化融合与经济发展埋下了伏笔。
崇祯快步走下书案想温体仁躬身行礼“若非温卿一力阻拦朕险些坏了大事！”
温体仁匆忙跪倒连呼陛下！
